《大河流域的上古文明》人類起源與上古文明PPT課件2
【學習目標】
1、知道古代埃及的金字塔、古巴比倫的《漢謨拉比法典》和古代印度的種姓制度；了解人類早期文明產生的自然地理環境；了解佛教產生的歷史背景。
2、了解古代東方人民創建文明的艱辛而輝煌的歷程。
自學指導
同學們認真閱讀課文9—14頁，邊讀邊思考下列問題并劃出要點，8分鐘后，比誰能正確回答。
1、古代埃及的文明誕生時間及文明成果是什么？
2、古巴比倫的《漢謨拉比法典》制定目的、性質及地位是什么？
3、古代印度的種姓制度內容、實質是什么？
4、佛教的產生原因、時間、地點、創始人、主要教義、影響是什么？
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1、古代埃及的文明誕生時間及文明成果是什么？
公元前3100年；金字塔
建造原因：信奉靈魂不滅之說和法老的專制統治。
千古之謎？
金字塔在當時的條件下是怎樣造出來的？
埃及古建筑中的巨石是怎樣開采，又是怎樣搬運的？
金字塔是法老的陵墓，還是埃及人智慧的廟宇？
法老的咒語究竟有沒有魔力？！
2、古巴比倫的《漢謨拉比法典》制定目的及地位、性質是什么？
1、目的：維護私有制和社會秩序
2、地位：已知世界歷史上首部較完備的成文法典
3、性質：維護奴隸主階級的利益，強化奴隸主階級的專政。
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當堂訓練題
1、它位于非洲東北部：在埃菲爾鐵塔建起之前，它有一座世界上最高的建筑物；它曾經國力強盛，成為地跨亞洲、非洲的軍事帝國……“它”指的是
A.古埃及 B.古希臘 C.羅馬帝國 D.阿拉伯帝國
2、貨幣被稱為一個國家的“名片”。它不僅具有經濟價 值，它那精美的圖案所體現的文化內涵，它也集流通、 觀賞、收藏、研究等價值于一身 。那么，你知道右圖這張精美的紙幣應是 【 】
A. 美元 B. 英鎊 C. 歐元 D. 埃及鎊
3、漢謨拉比法典》規定：如果理發師不經奴隸主人的許可，就把不屬于他的奴隸頭上的奴隸標記剃掉，理發師的手就要被砍掉。此規定反映的是
A．古巴比倫特別保護奴隸的頭發 B．古巴比倫不允許理發師為奴隸理發
C．古巴比倫維護奴隸主階級的利益 D．古巴比倫奴隸有理發的自由
4、《圣經》里把兩河流域描繪成“人類幸福的伊甸園”。在這里曾經孕育的文明國度是【 】
A．古埃及 B．古巴比倫
C．古印度 D．古代中國
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9、識讀下面的歷史文物
回答問題：
圖A、B的名稱各是什么？
圖A反映了古埃及的什么歷史現象？
圖B上的浮雕人物是誰？這幅浮雕有什么象征意義？
圖B下部鐫刻的文字內容是什么？該文物的發現有何歷史意義？
①A、埃及金字塔和獅身人面像B、《漢謨拉比法典》石柱②古埃及國王修建了巨大的金字塔形陵墓。它是古埃及人民勞動和智慧的結晶。③太陽神沙馬什、巴比倫國王漢謨拉比。象征王權神授的至高地位。④《漢謨拉比法典》；該法典的發現使我們能比較全面地了解古巴比倫時期的社會情況�！稘h謨拉比法典》是歷史上已知的第一部比較完備的成文法典。
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