《大河流域的上古文明》人類起源與上古文明PPT課件
看一看，想一想，說一說？
觀察課本第8頁“大河流域的上古文明發祥地”一圖，回答下列問題：
（1）各文明在地理環境上有什么共同特征？
（2）這些地理特征對上古文明的產生與發展有什么作用？
公元前3500年左右，在非洲尼羅河下游兩岸出現一系列小國，后形成上埃及、下埃及南北兩個王國。公元前3100年左右，埃及初步統一。
從公元前3100年起，一直到公元前332年希臘馬其頓王亞歷山大征服埃及時止，埃及先后經歷了7個階段和31個王朝……
因為統治的國王被稱為法老，王朝時期又被稱為“法老時期”。
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（二）古巴比倫
在公元前3500至公元前3000年間，古埃及還處在法老統治之下的時候，另外一支與之完全不同的文明已經在美索不達米亞平原崛起了，這就是底格里斯河與功發拉底河流域的文明，通常稱作“兩河流域”。
圖片中提到了哪些古代國家？
哪個國家在公元前1894年崛起？
又是誰后來征服了兩河流域？并且頒布了什么著名法典？
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請根據種姓制度中四個等級的不同職業，分辨出四個等級孰高孰低？
吠舍：從事農業、畜牧業、手工業、商業為主
婆羅門：從事宗教事務
首陀羅：從事農、牧、漁、養豬業以及其他被認為低賤的職業。
剎帝利：從事國家軍事、行政事務。
請把四個等級從高到底排序：_________ __________ __________ __________
為了維護種姓制度，統治集團編了一個神話：諸神在分割原始巨人普魯沙時，其手、嘴、雙腿、雙腳分別化成了一種種姓，你能分別把它們對號入座嗎？
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（四）佛教的產生
1、產生的時間、發源地：公元前6世紀、古印度
2、產生的原因：社會矛盾錯綜復雜
3、創始人：釋迦摩尼
4、早期教義：倡導眾生平等
5、佛教的流傳：從古印度傳到東南亞和中亞，公元前后通過中亞傳到中國，以后又從中國傳入朝鮮、日本，后來佛教成為世界三大宗教之一
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小結
一、大河文明——四大文明古國
（一）古埃及
1、時間：公元前3100年
2、發源地：_________流域
3、人物：法老
4、統治方式：專制統治（法老集_____、_____、_____和_____大權于一身）
5、標志：_________（法老的陵墓）
（二）古巴比倫
1、時間：公元前1894年（出現：公元前3000年左右）
2、發源地：_________流域
3、人物：_________
4、統治方式：中央集權的專制制度
5、標志：《_____________》
A、目的：維護私有制和社會秩序
B、意義：世界歷史上____________
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鞏固提高
1、迄今為止世界上最古老的人類化石發現于（�。�
A、非洲 B、歐洲 C、亞洲 D、美洲
2、在母系氏族社會中，對婦女的社會地位表述不正確的是（�。�
A、在社會生產中，起著特別重要的作用
B、在社會生活中，起主導作用
C、在氏族內部，掌握政治、經濟大權
D、在社會上，享有很高的威信
4、 世界上現存的上古社會第一部比較完備的成文法典是（ ）
A、《佛經》 B、《圣經》
C、《漢莫拉比法典》 D、《古蘭經》
5、按古印度種姓制度的劃分，其國王應屬于哪一等級( )
A、婆羅門 B、剎帝利
C、吠舍 D、首陀羅
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課外學史——千古之謎
金字塔一方面是古代勞動人民留給后人的一座藝術豐碑，因為它充滿了埃及人民的智慧；另一方面，又是埃及勞動人民受統治者剝削和壓迫的歷史見證，所以，人民群眾往往用把國王尸體拋出金字塔的方法發泄心中的怒火。
金字塔在當時的條件下是怎樣造出來的？
埃及古建筑中的巨石是怎樣開采，又是怎樣搬運的？
金字塔是法老的陵墓，還是埃及人智慧的廟宇？
法老的咒語究竟有沒有魔力？！
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