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《日本明治維新》資產階級統治的鞏固與擴大PPT課件3

《日本明治維新》資產階級統治的鞏固與擴大PPT課件3 詳細介紹:

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《日本明治維新》資產階級統治的鞏固與擴大PPT課件3

學習目標

1、簡述明治維新的主要內容

2、探討明治維新在促進日本向資本主義社會轉變中所起的作用

自學指導

同學們認真閱讀課文153—157頁,邊讀邊思考下列問題并劃出要點,8分鐘后,比誰能正確回答。

1、日本明治維新的背景是什么?

2、日本明治維新的主要內容有哪些?

3、日本明治維新的影響是什么?

... ... ...

一、德川幕府的統治(原因)

1、幕府的封建統治阻礙了日本資本主義的發展。(階級矛盾尖銳)

德川幕府統治

內憂:1.幕府的橫征暴斂激起人民反封建斗爭的浪潮,國內階級矛盾尖銳,直接威脅幕府的統治。

2.資本主義生產關系逐步形成,引起社會結構的變化。新興地主、資本家、資產階級性質的商人,不滿幕府的統治。

1、幕府的封建統治阻礙了日本資本主義的發展。(階級矛盾尖銳)

根本原因

2、列強的入侵,民族危機嚴重。

直接原因

... ... ...

二、倒幕運動(明治維新的前提)

1868年,幕府被徹底打敗,德川幕府對日本長達260多年的統治終于結束。武裝倒幕的成功,為明治維新掃清了障礙。

三、明治維新

1、時間:1868年

2、領導者:明治天皇

3、內容:

(1)政治上:廢藩置縣,加強中央集權;

(2)經濟上:允許土地私有和買賣,引進西方技術,鼓勵發展近代工業;

(3)社會生活上:提倡文明開化,努力發展教育。

4、性質  是一場自上而下的資產階級性質的改革

5、影響/作用

(1)積極的:明治維新使日本迅速崛起,通過學習西方,走上了發展資本主義的道路;擺脫了民族危機,成為亞洲唯一能保持民族獨立的國家。

(2)消極的:改革不徹底,保留了大量的封建殘余;強大后,走上了侵略擴張的道路。

... ... ...

拓展:1、日本歷史上的兩次改革

(1)、大化改新

作用:使日本由奴隸社會過渡到封建社會

(2)、明治維新

作用:使日本從封建社會走上發展資本主義道路

2、俄國1861年改革與日本明治維新的異同

3、中國戊戌變法與日本明治維新的異同。

4、列舉19世紀資產階級統治在世界范圍內確立的改革與革命。

答:(1)俄國1861年改革。(歐洲)

(2)日本明治維新。(亞洲)   

(3)美國南北戰爭。(美洲)

5、主要資本主義國家走上資本主義道路的方式有哪些? 

答(1)資產階級革命方式,如:英國資產階級革命、法國大革命、美國獨立戰爭及南北戰爭。

(2)資產階級改革方式,如:俄國1861年改革,日本明治維新。

... ... ...

當堂訓練題

1、“……當日本在19世紀中葉開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時,能夠以這些國家為榜樣,順利地實現了本國的社會變革,走上獨立的資本主義發展道路。”文中的“社會變革”指【 】

A.武裝倒幕   B.明治維新   C.大化改新    D.遷都東京

2、明治維新的措施中,加強中央集權的內容是【 】

A. 廢藩置縣           B. 允許土地買賣

C. 鼓勵發展近代工業  D. 提倡文明開化

3、論及明治維新,有學者指出,日本人把移植外來文化視為當然的事情,只要能夠適應形勢,任何需要的東西都可以從海外引進,既無顧慮也不以為恥。明治維新中日本向歐美學習的主要內容有【 】

①建立天皇制度  ②發展近代工業  ③提倡“文明開化” ④實行義務教育

A.①②③     B.②③④     C.①③④       D.①②④

4、《大國崛起》中說:“日本,太平洋西岸的一個島國……從17世紀初開始,這個落后的封建小國緊鎖門戶,度過了200多年閉關自守的時光。但是,西方文明的沖擊不可避免地到來了……也迎來了棄舊圖新的機遇。”下列說法不符合歷史事實的是【 】

A.“棄舊圖新”指明治政府的改革

B.“西方文明的沖擊”指外國資本主義的入侵

C.閉關鎖國造成了日本的落后

D.明治維新后日本逐步和平崛起

... ... ...

9、閱讀材料,回答問題。

材料一  隋唐時期中日交流頻繁。日本多次派使團到唐朝學習,把唐朝先進的政治經濟制度和科技文化帶回到日本,推動了日本的社會改革,使日本從奴隸社會開始向封建社會過渡。

材料二  清朝前期,統治者以天朝大國自居,認為國內“物產豐盈”不需要外洋貨物,所以嚴格限制對外貿易,既嚴格控制外國商人來華貿易,又限制中國商民出海,厲行海禁“片帆不許下海”。造成了清政府的與世隔絕,使中國在世界上逐漸落伍了。

材料三  1853年,美國強行打開日本的大門后,西方列強紛紛侵入日本。面對內憂外患的嚴峻形勢,日本向歐美學習,實行了資產階級性質的改革,使日本擺脫了淪為半殖民地國家的命運,走上了資本主義道路,發展成為亞洲資本主義強國。

(1)結合材料一,試舉出唐朝時中日友好交流的一個事例。 

(2)材料一中,“使日本從奴隸社會開始向封建社會過渡”的是哪次改革? 

(3)材料二反映的是清朝前期實行的哪一政策? 

(4)材料三中,使日本“走上了資本主義道路”的是哪次改革? 

(5)通過對上述材料的分析我們能得到什么啟示? 

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