《教育事業的發展》科學技術與教育文化PPT課件2
說一說：
1、你正在接受的教育是什么教育？
2、公民享有受教育權有哪些形式？
你已經接受過哪些教育？你還準備接受哪些教育？
一、義務教育的普及
說一說：
1、什么是義務教育？包括哪兩個階段？共有幾年？其法律保障是什么？
2、《中華人民共和國義務教育法》的頒布有何重要意義？
法律依據：
《中華人民共和國義務教育法》
頒布時間：1986 . 4
意義：標志著我國已把基礎教育納入法制軌道；開始依法實施九年制義務教育
什么叫義務教育
由國家法律規定的，對一定年齡的少年兒童實施一這范圍的普通教育。
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二、高等教育迅速發展
1、文革前：較大發展
2、文革中：嚴重破壞
3、文革后20年：
（1）高考制度的恢復：1977、鄧小平
（2）特點：P119
4、新時期：教育體制改革
（1）改革的目標：
（2）改革的成績及作用：
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探究活動：綜合以上所述，新時期中國教育事業突飛猛進的原因有哪些？
1）環境改善：“文革”結束后，黨和政府對教育界進行了撥亂反正，尊師重教的風氣逐步形成。
2）經濟需要：改革開放和社會主義現代化建設的需要。
3）政府政策：三個面向.科教興國.教育立法。
4）世界各國教育的發展的推動。
你認為現在的中國教育存在哪些問題？
教育投入總量不足
義務教育資金嚴重短缺；
義務教育在不同地區的發展不平衡；
教育師資隊伍質量參差不齊，待遇偏低；
應試教育大行其道，素質教育難以落實；
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閱讀《1957－1977年中國高等教育發展對照表》
回答：①1957－1960年高校數量顯著增多，原因是什么？
“教育大躍進”造成。
②1960－1971年高校數量大幅度減少，原因又是什么？
“文化大革命”的影響。
③1971－1997年高校數量又大幅度增加，原因何在？
國家對教育工作進行撥亂反正。推進教育改革，提高辦學質量和效益，堅持科教興國戰略，優先發展教育事業。
④對我國高等教育所經歷的曲折發展，你有何感想？
必須重視教育和按教育規律辦事。
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