《魯濱孫造船》PPT課件
關于這個人,你對他有哪些了解?
造船
讀了課題,你知道了什么?還想知道什么?
初讀感知
你練習正確、流利地朗讀課文,邊讀邊想一想:課文主要寫了什么內容?
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生字學習
艇 杠 謬
比較下面的字再組詞:
挺( ) 杠( )
艇( ) 扛( )
理解詞語
舢:近;蚪由嫌脴獎澋男〈,一船只能坐兩三個人;海軍用的較窄而長,一般可坐十人左右。也叫“三板”、“舢板”。
艇:指比較輕便的船,如游艇,救生艇等。也有稱大船為艇的,如潛水艇等。
杠桿:一種簡單機械,是一個能繞著固定點作為軸來轉動的桿。
不遺余力:遺,留下;余,剩余。毫無保留地用盡全部力量。近義詞如:全力以赴。
微不足道:足,值得;道,說。渺小得不值得一談。近義詞如:卑不足道、不足掛齒等。
荒謬:極端錯誤;非常不合情理。
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細讀
再讀全文,邊讀邊畫出你感受深刻的句子,想想:魯濱孫給你留下了怎樣的印象?
我不遺余力去干這件工作,結果白費心思和力氣,浪費了我整整三四個星期的時間。
①“不遺余力”是什么意思?
②從“白費”、“浪費”“三四個星期”這些詞語你體會出什么了?有什么問題要問嗎?
“但是,我要去海島對面大陸上的愿望不但沒有減退,反而因為難以實現而更加強烈。”
你覺得魯濱孫是個什么樣的人?從哪些詞語看出來?
表現了魯濱孫面對困難敢想敢做,去克服困難的精神;
又表現了他也并不盲目瞎干,而是能夠審時度勢,調整自己的行為。
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作業布置
感興趣的同學把《魯濱孫漂流記》的原著找來讀一讀,同學之間交流讀后的體會。
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