《快樂的足球賽》PPT課件2
學習目標
1.學會本課的生字，能背誦、默寫自己認為最生動的幾節詩句。
2.理解詩歌內容，感受詩歌所描述的這場足球賽的情趣。
初讀感知課文：
1.自己讀讀這首詩，有感情的讀，讀的時候要注意把生字新詞讀準確。
2.讀了以后同學們知道這首詩寫了件什么事嗎？（足球賽）
3.誰在踢呢？在哪里踢？他們玩得怎么樣？
再讀感悟：
同學們在課文中快速的找一找，找出自己認為最能反映“我們的球賽”非�？鞓返脑娋�，讀一讀。
... ... ...
第1節：“不貼海報，不賣門票。”
——說明我們的球賽不作任何宣傳，也許沒有觀眾，小朋友們自得其樂呢！
“球場就在小河邊上，這里長滿青草。”
——說明我們的球場是天然的，是一塊長滿青草的空地，這是多么有趣。
第2節：“不用約定”、“飛跑”、“誰也不管人數多少”
——說明我們的球賽都是出于小朋友的興趣，踢球形式自由。
“飛跑”寫出了我們怎樣的心情？
第3節：“沒上學的小豆豆”、“安排他們去當球門”
——真有趣啊，球門有時是四堆書包，有時是幾個沒上學的“小豆豆”，而不是正式比賽時場上的木頭框架，趣味橫生。
第4節：“場地四周沒有界線，比賽時間不用看表，每個隊員都是裁判”
——我們的球賽沒有限制，是多么自由自在！
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拓展延伸
同學們課后一起組織一場足球賽，真正去感受一下足球賽的快樂吧！
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