《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》PPT課件6
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
李白
故人/西辭/黃鶴樓,
煙花/三月/下揚州。
孤帆/遠影/碧空盡,
唯見/長江/天際流。
李白:字,太白。號:青蓮居士。
唐代著名的浪漫主義詩人。他一生周游天下,廣結朋友,孟浩然就是他出蜀漫游結識的,兩人一見如故,成為知己,后來又重逢。這首詩是他們第二次聚會后分手時所作。
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故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。
故人:老朋友,這里指孟浩然!
辭:辭別!
煙花:形容花開得繁茂,像浮動的煙霧!
老朋友要到西邊遠行,我們在黃鶴樓告別。
在楊柳如煙,繁花似錦的三月,老朋友要到揚州去。
孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
細細品味,為什么詩人說是“孤帆”,而“盡”和“唯”有表達了什么?
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“孤帆”并不是說浩瀚的長江上只有一只帆船,而是說詩人的注意力全部集中在好友乘坐的那只帆船上。
“盡”字和“唯”字將孤帆遠去、江流天際的景象以及詩人目駐遠眺神情,對有人依依不舍的情感
你認為這首詩表達了詩人什么樣的感情?
抒發了作者對老朋友依依借別之情。
想像描述“煙花三月”是一個什么樣的圖景。李白這時有心情賞春嗎?為什么?
“煙花三月”是萬物復蘇的季節,而此時此刻作者卻沒有心情賞春,而是默默地注視著江上,老朋友的船漸漸遠去,獨自忍受離別之苦。
自由空間
李白與孟浩然告別時能說些什么?發揮你們的想象同學間交流。
李白站在岸邊,看好友孟浩然的船只由近而遠,心里會想些什么?
想象一下,平時生活中你有沒有經歷過或看到過送行的場面?
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課后小練習
1 背一背:背誦并默寫古詩
2 寫一寫:想象自己是李白把古詩改寫成一片你送孟浩然的小短文。
3 讀一讀:課外讀物中哪些詩或文章也是寫送別的,找來讀一讀,下節課我們一起來分享自己找到的成果
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