《論語》四則PPT課件
導入新課
導入：同學們，在我們中國，有一個偉大的思想家，教育家，他的思想影響了我們中國二千多年，他的智慧啟迪了一代又一代的中國人。是公認的世界十大歷史文化名人之一�，F在聯合國還存有他的塑像，請看圖，他是？
你了解孔子嗎?哪怕是一句話?
你想了解孔子嗎？那么就讓我們來看他的資料
了解孔子：孔丘 （前551年9月28日<農歷八月廿七>～前479年4月11日<農歷二月十一>），字仲尼。排行老二， 漢族人，春秋時期魯國人�？鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮乃枷爰液徒逃�，儒家學派創始人，世界最著名的文化名人之一。編撰了我國第一部編年體史書《春秋》。據有關記載，孔子出生于魯國陬邑昌平鄉（今山東省曲阜市東南的南辛鎮魯源村）；孔子逝世時，享年73歲，葬于曲阜城北泗水之上，即今日孔林所在地�？鬃拥难孕兴枷胫饕d于語錄體散文集《論語》及先秦和秦漢保存下的《史記·孔子世家》。
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要想了解一個人,了解他的生平只能提供參考,我們還要走進他的作品:
走進《論(lún)語》
你了解《論語》嗎?哪怕是一句話?
《論語》是儒家學派的經典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學》《中庸》《孟子》《詩經》《尚書》《禮記》《易經》《春秋》并稱“四書五經”。通行本《論語》共二十篇。
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《論語》四則(注意字音)
子曰：三人行，必有我師焉（yān）。擇其善者而從之，其不善者而改之。
子曰：由，誨（huì）汝（rǔ）知之乎！知之為知之，不知為不知，是知（zhì）也。
子曰：我非生而知之者，好（hào）古，敏以求之者也。
子曰：溫故而知新，可以為師矣。
節奏朗讀
子曰：三人行，必有/我師焉（yān）。擇/其善者/而從之，其/不善者/而改之。
子曰：由，誨（huì）女/（rǔ）知之乎！知之/為知之，不知/為不知，是/知（zhì）也。
子曰：我非/生而知之者，好（hào）古，敏以/求之者也。
子曰：溫故/而知新，可以/為師矣。
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同桌之間交流每一則的意思（3到5分鐘）
孔子說：幾個人一起行走，其中一定有可以做我老師的人。選擇他們的優點加以學習，看出那些不良方面加以改正。
孔子說：仲由，我教導你的 事情知道了嗎？
知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明的。
孔子說：我不是生下來就知道知識，只不過是愛好古代文獻，勤奮敏捷的去探求它罷了。
孔子說：溫習舊的知識能獲得新知識新發現，（這樣的人）就可以把他當做老師了。
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學以致用
1、有同學自以為是，以為自己天下第一，你可用學過的哪句論語來勸他？
三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
2、有同學總是掩飾自己，不知道的知識或者技術，總說自己知道�？墒且卮鸹蛘呷プ龅臅r候，他卻不知道。我們可以怎樣告誡他？
知之為知之，不知為不知，是知也。
3、有同學以為圣人是天生聰明，不用學習就很博學多知，如果你就孔子，你怎么反駁他？
我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
4、有同學學完新課以后，就認為無事可做，果真如此嗎？還用孔子的話來反駁他。
溫故而知新，可以為師矣。
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