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《燦爛的宋元文化二》經濟重心的南移和民族關系的發展PPT課件2

《燦爛的宋元文化二》經濟重心的南移和民族關系的發展PPT課件2 詳細介紹:

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設問導讀

司馬光和《資治通鑒》(史學)

宋詞和元曲(文學)

風格多樣的繪畫和書法(藝術)

司馬光自幼勤奮好學,愛讀史書;7歲時聽老師講歷史名著,并能頭頭是道講給大伙聽。20歲考中了進士,繼續刻苦學習,開始編撰《資治通鑒》,他翻閱的資料達301種,治學嚴謹,花了19年時間,耗費了畢生精力,完成了此書,為我國歷史作出了巨大貢獻。

司馬光和《資治通鑒》

 司馬光:(1019~1083)北宋著名政治家、史學家、散文家 。出生于河南省光山縣,字君實,號迂叟,世稱涑水先生。司馬光自幼嗜學,尤喜《春秋左氏傳》。宋仁宗寶元元年(1038)中進士。司馬光的主要成就反映在學術上。其中最大的貢獻,莫過于主持編寫《資治通鑒》。他與司馬遷被并稱為“兩司馬”。

... ... ...

二、宋詞

詞是一種新體詩歌,句子有長有短,便于歌唱,是宋代主要的文學形式。

蘇軾(1037----1101),字子瞻,號東坡居士,眉山 (今四川眉山縣)人,北宋杰出文學家,書畫家,二十一歲中進士。與父蘇洵,弟蘇轍并稱“三蘇”,都在唐宋八大家之列。他博學多才,在農田水利,教育,音樂,醫藥,數學,金石,美學,烹飪等方面都有重要成就。  

三、元曲

元曲由雜劇和散曲組成;

雜糅了音樂、歌舞、動作、念白(旁白和對話);

一種比較成熟的戲劇形式。

元代最優秀的雜劇家,號已齋,生活在金末元初。他多才多藝,了解民間疾苦,熟悉民間語言,使得他的雜劇內容具有強烈的現實性和昂揚的斗爭精神。他與馬致遠、鄭光祖、白

樸并稱為“元曲四大家”。代表作《竇娥冤》、《單刀會》等。

... ... ...

繪畫和書法

1、繪畫:宋元時期的繪畫藝術,題材廣泛,風格多樣,技巧成熟,突出地體現在山水畫、花鳥畫和風俗畫的創作中。著名畫家有北宋的張擇端的《清明上河圖》;元代的趙孟頫的《秋郊飲馬圖》等。

2、書法:宋元時期盛行隨意飄灑的行書。宋代著名書法家有蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄(“宋四家”)和元朝的趙孟頫。

四、繪畫

宋元時期的繪畫,題材廣泛,風格多樣,技巧成熟,突出地體現在山水畫,花鳥畫和風俗畫的創作中。

《秋郊飲馬圖》,是元朝趙孟頫晚年人物鞍馬畫的代表作。圖中畫牧馬官驅駿馬十數匹馳逐于野水長堤、綠波紅樹之間。十匹馬的神態各異,或奔騰追逐,或徐步緩行,或低首就飲,或引頸長鳴,人馬雖小。意態生動。此圖是形神兼備、妙逸并具的佳作。 

書法

回顧:書法從什么時候開始正式成為一門藝術?我們學習過的著名書法家先后有哪些?

東漢時期;魏晉時期的王羲之,隋唐時期的顏真卿、柳公權。

《澄心堂紙》,是蔡襄全文以行楷寫成,蔡襄書法學習王羲之、顏真卿、柳公權 。前人在評論蔡襄書法時,都認為它“形似晉唐”,可看作是蔡襄傳世墨跡中最典型、最追蹤晉唐的代表作。

趙孟頫《閑居賦》,行書,書西晉著名文學家潘岳《閑居賦》一首,56行,凡627字,款署子昂,無年月。筆意安閑,氣韻清新,通篇行楷結合,方圓兼備,體態優雅,體現趙氏書法藝術書卷氣和富貴氣。

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