《美麗的小興安嶺》PPT課件5
自讀提示
自由讀描寫春天的自然段,邊讀邊畫,把描寫春天的景物用“——”線畫出來,并說說你讀懂了些什么?
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水,有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。
小組合作學習
春天是美麗的,小興安嶺的其他季節怎樣呢?用剛才的學習方法學習:
A:在這個季節作者向我們描繪了哪些景物?
B:說說你喜歡這個季節的原因?
... ... ...
美麗的小興安嶺
春天: 樹木 積雪 小溪 小鹿
夏天: 樹木 霧 陽光 草地 野花
秋天: 樹木 落葉 山葡萄、榛子、蘑菇、木耳、人參等物產
冬天: 雪花 樹木 積雪 西北風 紫貂、黑熊、松鼠等動物
一、回答問題。
本文是按___ 、 ___、___、___的季節順序,描寫了小興安嶺美麗_______和豐富的_______。
二、課文中有許多詞語用得準確、生動,根據課文填空
1、春天,樹木( )新的枝條,長出嫩綠的葉子。
2、夏天,密密層層的枝葉把森林( )得嚴嚴實實的。
3、秋風吹來,落葉在林間( )。
4、西北風呼呼地( )過樹梢。
三、例:千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。
用“……像……”學說一句話。
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小結
通過對這篇課文的學習,我們知道了小興安嶺一年四季景色優美,物產豐富。我們還掌握了學習方法,并能應用這種方法自己學習,非常成功!
拓展練習
你喜歡小興安嶺嗎?如果我們有機會去小興安嶺,你會選擇哪個季節去?為什么?
我的作業
1、這么多好詞好句我要抄下來。
2、我要把喜歡的部分背下來。
3、我們的家鄉也很美!我要寫一寫家鄉的一處景物。
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