《風箏》PPT課件5
讓我們來讀讀課文吧！
注意聽清要求：
讀準字音，讀通句子，邊讀邊思考，課文圍繞風箏寫了哪些事兒？
我會讀
精 希 卻
依 拼 命
奔 村 抖
喪 磨 坊
我會讀
憧 憬 凌空飛起 翩翩飛舞
依然 歇不下來 嘣地斷了
田 埂 垂頭喪氣 大驚失色
倏 地 水 磨 坊 半沉半浮
... ... ...
我會讀，我會寫
飛舞 精心 憧憬 依然
希望 繼續 奔跑 蹤影
似乎 尋找 磨坊
凌空飛起 大驚失色 千呼萬喚
垂頭喪氣 半沉半浮 翩翩飛舞
課文圍繞風箏寫了哪些事兒？
這篇課文主要圍繞風箏寫了作者小時候和伙伴們做風箏、放風箏、找風箏的事兒。
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品讀感悟
我們精心做著，心中充滿了憧憬和希望。風箏做好了，卻什么也不像了。我們依然快活，把它叫做“幸福鳥”，還把我們的名字寫在上面。
我們去放風箏。一個人用手托著，另一個人牽著線，站在遠遠的地方，說“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。牽線人飛快地跑起來。風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。
風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。
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讀讀句子，體會心情
我們精心做著，心中充滿了憧憬和希望。風箏做好了，卻什么也不像了。我們依然快活，把它叫做“幸福鳥”，還把我們的名字寫在上面。
風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地叫著，在田野里拼命地奔跑。
我們大驚失色，千呼萬喚，那風箏越來越小，倏地便沒了蹤影。
我們都哭了，在田野里四處尋找，找了半個下午，還是沒有蹤影。 我們垂頭喪氣地坐在田埂上。
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