《石頭書》PPT課件3
填空:
因為石頭﹙ ﹚,看上去就像﹙ ﹚。﹙ ﹚、﹙ ﹚、﹙ ﹚是這本書上的字，﹙ ﹚、﹙ ﹚、﹙ ﹚等化石是這本書上的畫，石頭書會告訴我們﹙ ﹚，所以我們把它叫做石頭書。
﹙ 樹葉 ﹚、﹙ 貝殼 ﹚、﹙小魚 ﹚等化石是這本書上的畫，石頭書會告訴我們﹙哪座山下埋著煤炭,哪塊地下藏著礦石…… ﹚，所以我們把它叫做石頭書。
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下面詞語會讀嗎？
叔叔 川川 磊磊 趴 光禿禿
腳印 足跡 礦物 一冊書
奇怪 刨根問底 聚精會神 勘探
能根據以下提示給課文分段嗎？
第一段：石頭就像書 。
第二段：石頭書上的內容。
第三段：石頭書的作用。
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化石？化石能說明什么呢？
“ 它告訴我們，在很久很久以前，這里曾是一片密林，地上有花有草，還有許多昆蟲。后來，這里變成了大海。又過了很多很多年，地殼慢慢上升，這里又變成了高山，就是我們現在看到的這座山。”
填空。
因為石頭＿＿＿＿＿，有＿＿、有＿ ＿，還可以告訴我們＿＿＿＿＿＿，所以石頭像書。
像川川這樣不斷地問，想把問題徹底弄明白，用一個成語概括為 （ ）
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文中的問句有什么特點？它的作用是什么？
把下面句子改為陳述句。
①哪里有書哇？
②這石頭一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？
人物對話中冒號位置（提示語）的不同，（提示語在前，在中間，在后面。）
作用（文章表達更靈活）
填寫標點。
① 磊磊問 這書上有畫嗎
② 我在讀書呢 叔叔笑著說
③ 化石 川川和磊磊一起問 化石能說明什么呢
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這是一篇科學小品文，向我們介紹了一些科學知識。
發現寫法——打比方
（1）也可以這樣介紹： 石頭上有雨痕、波痕和各種顏色的礦物。石頭上還有樹葉、貝殼、小魚的化石。它們能告訴我們地殼的運動，告訴我們哪座山下有煤炭，哪塊地下有礦石……對勘探隊員的地質研究有很大幫助。
（2）介紹同樣的科學知識，你覺得哪篇比較有趣？為什么有趣？
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