部編版七年級語文下冊《太空一日》PPT精品免費課件，共23頁。
一、課內建構
請簡要分析這一部分的首段在文中的作用。
結構上：總領下文。內容上：交代將要寫作的內容——突發事件或神秘的敲擊聲。
選文中楊利偉遇到了哪些突發情況？他當時的心情和反應是怎樣的？
突發情況：①當飛船剛剛進入軌道，處于失重狀態時，產生了一種“本末倒置”的錯覺。②時不時出現神秘的敲擊聲。
心情和反應：①想象自己在地面訓練的情景。②鑒于飛船的運行一直很正常，并沒有向地面報告這一情況。但自己還是很緊張。
請結合選文中的具體語句，分析作者具有哪些品質。
從“在這種情況下，沒別的辦法，只能完全靠意志力克服這種錯覺”能看出來作者具有頑強的毅力；從“每當響聲傳來的時候，我就趴在舷窗那里，邊聽邊看，試圖找出響聲所在，卻未能發現什么”能看出來作者具有認真求實的科學精神；從“對航天員最基本的要求是嚴謹，不是當時的聲音，我就不能簽字，所以就讓我反復聽，斷斷續續聽了一年多”能看出來作者具有嚴謹的科學態度；從“鑒于飛船的運行一直很正常，我并沒有向地面報告這一情況”能看出來作者具有大公無私的高貴品質。
二、課外提升
請結合文章內容，談談你對題目《課間8年》的理解。(3分)
①指中國航天員兩次太空授課之間的8年時間。②全文圍繞題目選擇白雪、王楠、王晗為典型材料，從不同角度展示了兩次太空授課的8年間，他們個人和祖國的發展與變化。
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