人教版二年級數學下冊《數獨》數學廣角—推理PPT下載,共16頁。
探究新知
在下邊的方格中,每行、每列都有1~4這四個數,并且每個數在每行、每列都只出現一次。B應該是幾?
應該用什么方法填數呢?
先看哪一個空格所在的行和列出現了三個不同的數,這樣就能確定這個空格應填的數。
按照這樣的規律繼續找下去,直到把方格中的數填完為止。
運用推理判斷的方法解決問題。
A所在的行和列已經出現了1,2、3,所以A只能是4。
A是4
人教版二年級數學下冊《數獨》數學廣角—推理PPT下載,共16頁。
探究新知
在下邊的方格中,每行、每列都有1~4這四個數,并且每個數在每行、每列都只出現一次。B應該是幾?
應該用什么方法填數呢?
先看哪一個空格所在的行和列出現了三個不同的數,這樣就能確定這個空格應填的數。
按照這樣的規律繼續找下去,直到把方格中的數填完為止。
運用推理判斷的方法解決問題。
A所在的行和列已經出現了1,2、3,所以A只能是4。
A是4
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《數學廣角-推理》PPT(第2課時 數獨) 第一部分內容:學習目標 1.學生通過積極主動地參與課堂活動,經歷分析、推理的過程,進一步獲得一些邏輯推理的經驗。 2.通過自主學習探索推理的一般方法,構建邏輯推理的思維方式。 3.能有條理地表達自己思考的過程,與..
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