人教版二年級數學下冊《1000以內數的讀寫法》萬以內數的認識PPT課件，共21頁。
探究新知
下圖中有多少個圓點？
當物體的數量比較多時，可根據排列的規律確定數數的方法。
圖中的點比一百多，可以用較大的計數單位來數。
用計數單位“百”來數數。
10個十是一百，把一百個圓點圈在一起。
二百和三十五合起來是二百三十五。
用小棒表示二百三十五。
這個數是由2個百、（ ）個十和（ ）個一
人教版二年級數學下冊《1000以內數的讀寫法》萬以內數的認識PPT課件，共21頁。
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下圖中有多少個圓點？
當物體的數量比較多時，可根據排列的規律確定數數的方法。
圖中的點比一百多，可以用較大的計數單位來數。
用計數單位“百”來數數。
10個十是一百，把一百個圓點圈在一起。
二百和三十五合起來是二百三十五。
用小棒表示二百三十五。
這個數是由2個百、（ ）個十和（ ）個一
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《1000以內數的讀寫法》萬以內數的認識PPT 第一部分內容：課時目標 1.認識新的計數單位百和千，了解每相鄰兩個計數單位之間的十進制關系。 2.培養讀書與寫數的能力，并在數數中加深對十進制關系的理解。 3.通過練習進一步培養數感和估算能力。 ... ... ... 1..
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