人教版一年級數學上冊《1-5的認識》PPT免費下載，共16頁。
1～5的認識
規律探究
認識1~5
1～5的認識
順著讀一讀，再倒著讀一讀。
1234 5
4 5
3 4 4 5
數一數，說一說。
2 3 4
1 4 5
我會分
可以在左邊的筐子里放2個 ，右邊放2個 。
小朋友你真棒又想到一種方法了
4
2 2
一年級
板 書 設 計
1 - 5的 認 識
1 4
2 5
3
合作交流
1 2 3
合作交流
4 5
課堂練習
補畫出缺少的花。
3 2 5 5 2 3
用自己的方式表達出下面算式的意思。
... ... ...
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人教版一年級數學上冊《0的認識》1-5的認識和加減法PPT優質課件，共43頁。 1-5各數字跑來了，看看它們都說了什么。 想一想，0到底有沒有用，有什么作用呢？ 盤子里有2個桃子，它吃了1個，盤子里還剩下1個桃子，桃子真甜，它忍不住又吃了1個，這時盤子里一個..
人教版一年級數學上冊《減法》1-5的認識和加減法PPT優質課件，共30頁。 小男孩手中拿著4個氣球，不小心飛走了1個，還剩幾個氣球？ 還剩3個氣球。 怎樣表示氣球飛走的這一過程？ 小組討論 1.討論用什么形式表示氣球飛走這一過程。 2.自己試著動手畫一畫、擺一..
人教版一年級數學上冊《加法》1-5的認識和加減法PPT教學課件下載，共24頁。 小女孩右手拿著3個氣球，左手拿著1個氣球，一共有多少個氣球？ 怎樣表示把兩個手里的氣球合在一起？ 這三種方法有什么相同的地方? 通過認識加法，我們知道了求一共有多少的時候可以..
人教版一年級數學上冊《第幾》1-5的認識和加減法PPT免費教學課件，共22頁。 從前往后數,數到幾就排第幾。 表示的是數量。 表示的是小男孩的位置。 第1個人和第5個人之間有幾個人？ 第1個人和第5個人之間有3個人。 從一個方向數，數到幾就是第幾。 從不同的方..
人教版一年級數學上冊《1-5的認識》PPT教學課件下載，共31頁。 數一數圖中各種事物的數量分別是多少。 可以用數字幾表示？ 你能用小棒擺圖形表示1-5各數嗎？ 數的順序不同，總數不變。 用手指表示物品的數量。 你能撥珠并用點子圖表示各數嗎？ 撥1個算珠得到..
西師大版一年級數學上冊《1-5的認識》10以內數的認識和加減法PPT教學課件(第2課時)，共18頁。 學習目標 1.能認、讀、寫5以內的數，會用5以內各數表示日常生活中的一些物體的個數，并能在同學之間進行交流。 2.通過擺、分小棒，認識 5 的分解和組成。 3.鼓勵..
《解決問題》20以內的進位加法PPT課件(第2課時) 人教版一年級數學上冊 2024-02-01 
《解決問題》20以內的進位加法PPT課件(第1課時) 人教版一年級數學上冊 2024-02-01 
《5、4、3、2加幾》20以內的進位加法PPT教學課件(第2課時) 人教版一年級數學上冊 2024-02-01 
《5、4、3、2加幾》20以內的進位加法PPT教學課件(第1課時) 人教版一年級數學上冊 2024-02-01 
《8、7、6加幾》20以內的進位加法PPT優質課件 人教版一年級數學上冊 2024-02-01