人教版高中語文必修一《短歌行》PPT課件下載，共34頁。
作者簡介
曹操（155-220），字孟德，小名阿瞞、吉利，沛國譙郡（今安徽亳縣）人，東漢末年的政治家、軍事家、文學家。他“外定武功，內興文學”，統一中國北方；他知人善察，唯才是舉；也是建安文學的開創者和組織者。但歷來人們對他毀譽參半。當年，汝南名士許劭稱之為“治世之能臣，亂世之奸雄。”陳壽在《三國志》中：“抑可謂非常之人，超世之杰矣。”戲曲舞臺上常把曹操塑造成白臉奸臣，成為一個陰險、殘忍、狡詐、狠毒的人物。
文學常識
歌行體
《樂府題解》根據《古詩》“長歌已激烈”，曹丕《燕歌行》“短歌微吟不能長”，為長歌、短歌是指歌聲長短而言的，一般說，長歌比較熱烈奔放，而短歌的節奏比較短促，，低吟短唱，適于抒發內心的憂愁和苦悶。
精讀賞析
1.曹操詩歌現存20余首，大致分為兩類：
①有的反映當時社會動亂，軍閥混戰給人民帶來的災難，如《蒿里行》：“白骨露于野，千里無雞鳴生民百遺一，念之斷人腸。”
②有的抒發個人的政治理想和抱負，如《步出夏門行·龜雖壽》：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
2.詩歌抒發了一種什么樣的感情？我們如何把握一首詩歌的感情？
這就要了解我們慣用的抒情方式，即直接抒情和間接抒情。
直接抒情:不要任何憑借物,也不講究含蓄委婉,直截了當地宣泄,毫不遮掩地袒露。這種抒情方式,往往以坦率和真摯感動人心。
間接抒情:抒情含蓄婉轉,富有韻味,感染力強。比如因事緣情、借景抒情、托物言志、詠史。
總結
《短歌行》正是一位志士的慷慨悲歌。它抒寫的是一位政治家、軍事家兼詩人的曹操在特定的歷史環境下，抒發了自己對人生苦短和時光易逝的苦悶和感嘆，同時也以真誠和迫切的心情，抒發了自己招攬賢才的良苦用心、建功立業的宏圖大志。曹操的那種珍惜時間、積極向上的精神，真誠坦蕩的胸懷以及樹立遠大理想、實現自己的人生價值的不懈追求都是值得我們去好好學習的。
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