部編版九年級語文上冊《敬業與樂業》PPT教學課件下載，共38頁。
學習目標
1、掌握重點字詞，了解作者；回憶演講及議論文的基礎知識。
2、把握文章的觀點，理清文章結構。
3、理解“敬業與樂業”的主旨。
走近作者
梁啟超（1873—1929），字卓如，號任公，又號飲冰室主人。廣東人，是中國近代思想家、政治家、教育家、文學家，也是中國近代維新派的代表人物，與康有為一起領導了“戊戌變法”。他興趣廣泛，學識淵博，曾倡導文體改良的“詩界革命”和“小說革命”，開辟了近代文學理論探索和文學創作的新局面。其著合編為《飲冰室合集》。
文體知識
議論性文章是以議論為主要表達方式，圍繞一個話題，闡明自己看法的文章。為了闡明自己的觀點，讓別人信服，還需要運用一定的材料進行論證。作者在文中擺出的核心觀點，就是文章的中心論點。
整體感知
1.本文的中心論點是什么？
但我確信“敬業樂業”四個字，是人類生活的不二法門。
2.圍繞著中心論點，作者先后談論了哪幾個問題？
3.理清文章結構
（1）揭示全文論述的中心——敬業與樂業
（2-8）論述“有業”、“敬業”、“樂業”的重要性
（9）總結全文，勉勵人們敬業樂業
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