《學奕》PPT課件2
想一想，我們學過哪些寓言故事？
《刻舟求劍》《鄭人買履》《葉公好龍》
《東施效顰》《楚王好細腰》
這些都是古人寫的文章，古人寫的文章，我們叫做文言文，也叫古文。我們今天將要學習的《學弈》也是一篇古文。
... ... ...
作者簡介
孟子 (約公元前372—前289年)，戰國時期思想家。他繼承并發展了孔子的思想�！睹献印芬粫敲献拥难哉搮R編，由孟子及其弟子共同編寫而成。
思考討論
1.兩個人同時在最好的老師指導
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《刻舟求劍》《鄭人買履》《葉公好龍》
《東施效顰》《楚王好細腰》
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作者簡介
孟子 (約公元前372—前289年)，戰國時期思想家。他繼承并發展了孔子的思想�！睹献印芬粫敲献拥难哉搮R編，由孟子及其弟子共同編寫而成。
思考討論
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《學奕》PPT課件9 作者介紹 孟子：名柯，字子輿，魯國鄒邑（今山東鄒邑）人，是魯國貴族孟孫氏的后代，是孔丘的孫子子思的再傳弟子，戰國時期重要的思想家，政治家，教育家，是孔子以后儒家學派最有權威的代表人物�！睹献印肥怯浢献友孕械臅�。 本課的文學題..
《學奕》PPT課件8 文言文是中國的一種書面語言，主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。俗稱之乎者也。 語句簡潔，語句意思非常豐富； 有些詞語的意思和今天的意思發生了變化。 學 弈 弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈..
《學奕》PPT課件7 《刻舟求劍》《拔苗助長》《葉公好龍》《守株待兔》這些都是古人寫的文章，古人寫的文章，我們叫做文言文，也叫古文。文言文是中國的一種書面語言，主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。俗稱之乎者也。語句簡潔，語句意思非常豐..
《學奕》PPT課件6 注意字音 誨 惟 鴻鵠 弓繳 俱 弗若 矣 曰 第二關:義 闖關方法提示 1．結合注釋與插圖 2．注意古今詞義差異 3．注意調整語序合乎習慣 4．聯系上下文進行揣摩 5．小組內要合作交流 6．不懂的問題作上標記 ... ... ... 練 兵 ..
《學奕》PPT課件5 作者簡介 孟子 (約公元前372前289年) 戰國時思想家、政治家。名軻。鄒(今山東鄒縣東南)人。 提出民貴君輕說。重視環境和教育對人的影響。被認為儒家孔子學說的繼承者，有亞圣之稱。著作有《孟子》。 ... ... ... 學 弈 弈秋，通國之／善弈..
《學奕》PPT課件4 想一想，我們學過哪些寓言故事？ 《刻舟求劍》《鄭人買履》 《葉公好龍》《東施效顰》《楚王好細腰》 這些都是古人寫的文章，古人寫的文章，我們叫做文言文，也叫古文。我們今天將要學習的《學弈》也是一篇古文。 ... ... ... 《學弈》只有..
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