部編版九年級語文下冊《布局謀篇》PPT教學課件,共31頁。
課程導入
你知道什么是布局謀篇嗎?布局謀篇有什么作用?
布局謀篇是對文章的組織、結構等做整體謀劃,包括文章的整體結構安排,也包括整體與局部、局部與局部之間的關系規劃。
學習目標
1.能根據表達中心的需要,對材料進行梳理,并擬出材料框架。
2.在材料框架的基礎上,學習擬寫寫作提綱,并能根據實際所需修改提綱。
3.培養布局謀篇的意識和習慣。
技法指導
我們學過的課文,有很多布局謀篇十分精彩的文章,要注意體會模仿;仡檶W過的課文,結合教材《布局謀篇》的內容,總結布局謀篇應注意的要點。
1.要圍繞文章所要表達的中心,對材料作全面的梳理,擬出全文的框架。
言之有序
材料的安排要各得其所,哪個在前,哪個在后,層次結構要清楚。
詳略得當
某個材料放在什么位置,是詳寫還是略寫,要依據與主題的契合度、可能發揮的作用等來安排。
圖示輔助
可利用一些形象化的圖示幫助構思,擬出合理的框架。
2.在擬出框架之后列出寫作提綱。
寫作提綱是在框架圖示的基礎上,進一步用簡要的文字明確文章的全貌,包括怎樣開頭、怎樣結尾、中間部分怎樣展開、如何承接與過渡等。
①清晰表現文體特點。
記敘文:列出事件的開端、發展、高潮、結局;
議論文:列出論點,及如何引出論點、進行論證、作出結論;
說明文:列出說明對象,及說明對象有哪些特點,可以從哪些角度進行說明等。
②標示文章線索。
須使線索串聯文中材料,在文中一貫到底,保證思路通暢。
③標示內容先后、詳略。
根據內容之間的邏輯關系,明確標示出文章的層次與段落、開頭和結尾、過渡和照應。
④語言簡明清楚。
語言簡潔,可直接寫出中心句和開頭段、結尾段、過渡段中的關鍵語句。
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