部編版四年級語文下冊《輕扣詩歌大門》PPT教學課件下載，共18頁。
在我們的生活中，處處有詩歌，天真的兒歌、樸素的民歌……你一定想更多的了解詩歌，那就讓我們一起去輕叩詩歌的大門吧。
教學目標：
1.通過多種形式的朗誦，讓學生進一步了解詩歌，感受詩歌的魅力，體會詩人的情感。
2.培養學生再造想像、創新思維的能力，舉辦一次詩歌朗誦比賽。
3.養成自主合作、團隊協作的習慣。
活動內容
這次綜合性活動課我們就來舉行一次“詩歌朗誦會”，選擇一首你喜歡的詩歌，可以是搜集的詩歌，也可以是自己寫的詩，朗讀給同學聽，比一比誰讀得更有感情，讀得更清楚。
活動指導
朗誦詩歌，可以先做個自我介紹，然后說說自己的心情如何，要朗誦的詩歌是什么，還可以講講自己的體會。
教師小結
我們的生活中處處有詩歌，只要我們保有一顆童心，能夠大膽想象，錘煉語言，不僅可以準確、流利、有感情地朗誦出現有的詩歌，還可以寫出更加有趣的童詩。
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