部編版三年級語文上冊《口語交際:身邊的“小事”》PPT優質課件，共8頁。
學習目標
1.有表達的興趣和自信，愿意把自己的感受與同學交流。
2.用普通話簡要講述自己感興趣的見聞，態度自然大方。
3.指導學生講清楚事情的起因、經過和結果，敘述要有條理。
交際指導
1.明確在表達時需要注意的問題：所講的事情要包括人物、時間、地點和事件，包括事情的起因、經過和結果。敘述時要有一定的順序，敘述要清楚。
2.小組合作。小組之內每個人輪流敘說，講發生在自己身邊的小事，不文明的行為及令人感到溫暖的行為，再談談自己對這些行為的看法。其他成員認真傾聽，對講的同學的內容進行指正，幫助完善。講的同學需要認真聽取他人的意見。
3.小組評議，互相評價。評價要點有三：講述的是什么行為；是否按順序具體講述事情的經過；能用簡要的話談對事情的看法，是否具有明白是非的能力。小組每人就這件事談自己的看法。評出大家認為講得最好的推薦到全班發言 。
4.全班交流、傾聽、評議。評出優秀的同學。
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