蘇教版二年級數學下冊《認識萬以內的數》PPT教學課件(第2課時)，共18頁。
學習目標
1.進一步掌握讀、寫非整千數的方法，能熟練地口算整千數加整百數以及相應的減法。
2.借助算盤，經歷探索讀、寫中間和末尾有零的四位數方法的過程，理解數的組成，會正確地讀、寫中間有零的四位數。
3.在自主探索和合作交流中體驗成功的喜悅，培養學生學習數學的興趣，提高學生數數、讀數、寫數的能力。
【重點】中間有0、末尾有0的數的讀寫。
【難點】中間連續有0的數的讀寫。
新知探究
這個數的最高位是（ ）位，它是由（ ）個千、（ ）個百、（ ）個十和（ ）個一組成的。
寫一寫，讀一讀，說說這個數的組成。
從高位讀起，千位上是幾，就讀幾千，百位上……
百位上的0是數中間的零，要讀出來，個位上的0是末尾的零，不用讀出來。
中間有一個0或兩個0，只讀一個“零”；
末尾的0不讀。
課堂小結
寫數：從高位寫起，按照數位順序表寫，幾千就在千位上寫幾，幾百就在百位上寫幾，幾十就在十位上寫幾，個位是幾就寫幾；中間或末尾哪一位上一個計數單位也沒有，就用“0”補足。
讀數：從高位讀起，按照數位順序表讀，千位是幾就讀幾千，百位是幾就讀幾百，十位是幾就讀幾十，個位是幾就讀幾；中間有一個0或兩個0，只讀一個零；末尾不管有幾個0，都不用讀。
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