蘇教版二年級數學下冊《認識千以內的數》認識萬以內的數PPT教學課件(第2課時)，共22頁。
學習目標
1.理解千以內數的含義，掌握千以內數的讀法和寫法，滲透對應的數學思想。
2.掌握末尾或中間有0的三位數的讀法和寫法，明確各個數位上的數字的實際意義。
3.在活動過程中，培養個性思維，提高推理能力。
【重點】三位數的寫法和讀法。
【難點】末尾有0和中間有0的數的讀寫。
新知探究
1.畫珠子
2.讀出下面各數。
廣場上有330只鴿子。
讀作:三百三十
天空中有580個氣球。
讀作:五百八十
寫一寫，讀一讀。
5個百是500。
5個百、3個十和4個一組成的數是（ ）。
1個千是（ ）。
課堂小結
寫數時，幾個百就在百位上寫幾，幾個十就在十位上寫幾，幾個一就在個位上寫幾，沒有計數單位的要有0補足。
讀數時，百位上是幾就讀作幾百，十位上是幾就讀作幾十，個位上是幾就讀作幾，數中間有0的，這個0要讀出來；末尾有0的，這個零不讀出來。
同一個數字在不同的數位上表示的數值是不同的。
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