蘇教版二年級數學下冊《除法豎式》有余數的除法PPT教學課件，共27頁。
課題引入
1. 12根小棒，每4根分一組，結果怎樣？
12÷4＝3（組）
4×3＝12（根）
2. 13根小棒，每4根分一組，結果怎樣？
13÷4＝3（組）… 1（根）
4×3＋1＝13（根）
教學新知
除法橫式：
13÷4＝3 … 1
乘法橫式有乘法豎式，對應的除法橫式有除法豎式。
知識要點
1. 讓學生知道除法可以用豎式計算，認識除法（包括有余數除法）豎式的寫法和計算過程，能正確地列出除法豎式并計算結果，并學會在解決實際問題時寫答句。
2. 讓學生初步體會有余數除法在解決實際問題中的應用，培養按步驟認真計算的學習習慣以及主動參與數學活動的態度，樹立學好數學的信心。
知識梳理
知識點1：用豎式計算有余數的除法。
知識點2：用豎式計算解決有余數除法的實際問題：要根據實際情況來決定余數的“取”“舍”。
課后習題
填一填。
（1）32里面最多有（ ）個6；44里面最多有（ ）個5。
（2）24名男生每5人排一小隊，能排成（ ）隊，還剩（ ） 人。
（3）在計算有余數的除法中，被除數＝（ ）×（ ）＋（ ），余數要比除數（ ）。
（4）在一道有余數的算式中，如果除數是8，余數最大是（ ）， 最小是（ ）。
解決問題。
（1）16塊巧克力平均分給6個小朋友，每人分得幾塊？還剩幾塊？
（2）學校圖書室新進了80本《少兒天地》，每個班借9本，可以借給多少個班級？還剩下幾本？
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