蘇教版二年級數學上冊《有余數的除法》PPT優質課件，共29頁。
教學新知
有余數的除法算式。
7÷2＝3（盤）… 1（個）
13÷5＝2（捆） … 3（根）
除法算式里的“1”和“3”表示剩下的1個草莓和3根小棒，在除法算式中稱為“余數”，今天我們研究的是“有余數的除法”。
知識要點
1. 初步理解有余數除法及余數的含義，理解并知道余數要比除數小。
2. 能根據平均分后有剩余的事實寫出相應的有余數除法的算式，能正確讀、寫有余數除法的算式。
知識梳理
知識點1：有余數除法的認識：余數表示平均分后余下的部分；表示余數時，要在商的后面寫上省略號，再寫上余數。
知識點2：余數和除數的關系：在有余數的除法算式中，余數要比除數小。
課后習題
1. 分一分。
（1）平均放在2個盤子，每盤放（ ）個，還剩（ ）個。
（2）平均放在4個盤子，每盤放（ ）個，還剩（ ）個。
（3）平均放在6個盤子，每盤放（ ）個，還剩（ ）個。
2. 看圖填寫算式。
14÷4＝□（盆）……□（朵）
14÷3＝□（朵）……□（朵）
... ... ...
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