教科版四年級科學上冊《聲音是怎樣傳播的》PPT課件,共10頁。
鼓聲是怎么傳到耳朵里的?
探索1:空氣傳播聲音
把玻璃罩里的空氣抽掉,還能聽到鬧鐘聲嗎?
聲音能夠在空氣中傳播,真空中不能傳播聲音。
探索2:聲音在固定中傳播
1.同桌之間保持安靜,一個同學抓撓桌面,一個同學聽抓撓桌面的聲音。
2.聽的同學側耳靠近桌面,另一個同學繼續抓撓桌面。
3.比較貼近桌面聽到的聲音和不貼近桌面聽到的聲音有什么不同。
4.同學之間互換角色,再進行上述實驗。
聲音能夠在桌面傳播,比在空氣中傳播更加容易。
探索3:聲音在液體中傳播
1.把音叉放到水面上的時候,應等到水面平靜之后。
2.輕輕敲擊音叉,同時輕輕地用敲擊后的音叉去接觸水面。
3.重點觀察水面是如何波動的?把觀察到的現象描述出來。
4.聽一聽聲音,感受下聲音有什么不同。
水面的波動是從振動的音叉開始,逐漸向四周傳播,聲音能夠在水中傳播。
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