愛國主義教育主題班會《弘揚英雄精神》PPT班會課件，共24頁。
前言
今年是中國共產黨成立一百周年�；赝^去的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。
近日，習近平總書記《論中國共產黨歷史》一書在全國出版發行。該書的出版發行對于廣大干部群眾學好黨的歷史，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重要的指導意義。
什么是英雄精神
英雄之所以偉大，不僅在于他能在關鍵時候義無反顧、挺身而出，還在于他身上所展現的崇高風范和英雄精神。
初心不改、奮斗不止的精神
是民族精神和時代精神的集中體現
是激勵我們開拓前行的強大力量。
弘揚英雄精神的意義
崇尚英雄鐫刻在我們的文化基因中，是要大力弘揚的民族品格。習近平總書記在不同場合多次闡釋崇尚英雄的重大意義：
“中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族，和平年代同樣需要英雄情懷”
“榜樣的力量是無窮的”
“崇尚英雄才會產生英雄，爭做英雄才能英雄輩出”。
在我們黨領導人民進行革命、建設、改革的偉大歷史進程中，群星璀璨、英雄輩出。在這篇重要文章中，習近平總書記在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利六十九周年座談會上講到了楊靖宇、趙尚志、左權、彭雪楓、佟麟閣、趙登禹、張自忠、戴安瀾等一批抗日將領，八路軍“狼牙山五壯士”、新四軍“劉老莊連”、東北抗聯八位女戰士、國民黨軍“八百壯士”等眾多英雄群體。在全國黨校工作會議上，總書記講到了焦裕祿、楊善洲、谷文昌等不同戰線上的優秀干部模范。
“誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌。身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄。”在講到抗日戰爭中的人民英雄時，總書記引用了屈原《九歌》中的這四句辭，深情贊頌英雄人物、贊美英雄精神。
如何弘揚英雄精神
新時代，學習英雄就要“發揚他們的精神，從他們身上汲取奮發的力量，共同為推進中國特色社會主義偉大事業、實現中華民族偉大復興的中國夢而頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗”。
總書記引用《論語》中“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”的警句，發出以英雄為標桿、向英雄看齊、像英雄一樣追求美好的思想品德的號召。
全黨應當通過黨性教育推動學習英雄的風氣
一是
注重發揮先進典型作用，多講講革命烈士和英雄人物的崇高風范，多講講各條戰線優秀干部的模范事跡，多請一些先進模范人物來現身說法。
二是
把革命烈士那些感人至深的文章、詩文、家書編輯成冊，用于干部教育。
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