部編版八年級語文下冊《馬說》PPT免費課件下載,共22頁。
《馬說》PPT課件包含新課導入、聽讀課文、背景資料、寫作背景、主題小結等內容。
韓愈(768——824)字退之,河陽(現在河南孟州)人,唐代散文家、詩人,散文尤其著名,有“文起八代之衰”的美譽,與柳宗元同為“古文運動”倡導者,主張恢復先秦、兩漢的優秀散文傳統,摒棄南北朝以來矯揉造作的駢體文。是“唐宋八大家”之首。自謂郡望(郡里的顯貴家族)昌黎,世稱韓昌黎,謚號“文”,又稱韓文公,官至吏部侍郎,故又稱韓吏部。作品都收
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韓愈(768——824)字退之,河陽(現在河南孟州)人,唐代散文家、詩人,散文尤其著名,有“文起八代之衰”的美譽,與柳宗元同為“古文運動”倡導者,主張恢復先秦、兩漢的優秀散文傳統,摒棄南北朝以來矯揉造作的駢體文。是“唐宋八大家”之首。自謂郡望(郡里的顯貴家族)昌黎,世稱韓昌黎,謚號“文”,又稱韓文公,官至吏部侍郎,故又稱韓吏部。作品都收
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部編版八年級語文下冊《馬說》PPT課件(第2課時),共30頁。 合作探究 1.伯樂千里馬食馬者分別比喻什么? 2.作者借千里馬不遇伯樂的遭遇,寄托了怎樣的思想感情? 本文借古代伯樂和千里馬的故事,比喻封建統治者不識人才,甚至摧殘、壓抑人才,表達了作者的憤..
部編版八年級語文下冊《馬說》PPT課件(第1課時),共21頁。 學習目標 1.了解本文作者及文體特征,積累文言字詞,在疏通文意的基礎上背誦全文。(重點) 2.了解托物寓意的寫法,把握文章的寓意,理解作者的思想感情。(難點) 3.正確認識千里馬與伯樂之間的關..
部編版八年級語文下冊《馬說》PPT免費優質課件,共20頁。 作者簡介 韓愈(768年-824年12月25日),字退之,河南河陽(今河南省孟州市)人,自稱祖籍昌黎郡,世稱韓昌黎、昌黎先生。唐代中期大臣,文學家、思想家、政治家,秘書郎韓仲卿之子。元和十二年(81..
部編版八年級語文下冊《馬說》PPT免費精品課件,共26頁。 學習目標 1.了解作者的相關文學常識,了解說的文體特征。 2.積累文言字詞,理解文意,背誦課文。(重點) 3.了解托物寓意的寫法,把握文章的寓意,體會作者的思想感情。(難點) 作者簡介 韓愈(768..
部編版八年級語文下冊《馬說》PPT免費課件(第2課時),共18頁。 追本溯源,體會寓意。 (1)查閱資料,了解背景。 韓愈《馬說》真的僅僅是在談論千里馬的悲慘遭遇和食馬者的愚妄無知嗎?閱讀提示中說:作者在本文中卻另翻新意,提出一個新穎的觀點:世有伯樂,然..
部編版八年級語文下冊《馬說》PPT免費課件(第1課時),共28頁。 學習目標: 1.借助注釋和工具書自讀《馬說》,理解作者的觀點和思想情感。 2.具體理解而雖于之其且等文言虛詞的用法法和意義。 3.理解作者借千里馬托物寓意,為不被重用的人才鳴不平的表現手法。..