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《草船借箭》PPT優質課件

《草船借箭》PPT優質課件 詳細介紹:

《草船借箭》PPT優質課件《草船借箭》PPT優質課件

部編版五年級語文下冊《草船借箭》PPT優質課件,共23頁。

《草船借箭》PPT課件包含作者簡介、我會認、重點詞語、整體感知、內容詳解、課堂小結等內容。

羅貫中(約1330—約1400), 名本,字貫中,號湖海散人,元末明初著名小說家、戲曲家,是中國章回體小說的鼻祖。

羅貫中的一生著作頗豐,主要作品有:劇本《宋太祖龍虎風云會》《忠正孝子連環諫》《三平章死哭蜚虎子》,小說《隋唐兩朝志傳》《殘唐五代史演義》《三遂平妖傳》《三國演義》等。

在文中找出“草船借箭”的起因,經過和結果,各在哪幾個自然段講到的?除此還講到了什么?

第一部分(第1—2自然段):講周瑜妒忌諸葛亮的才干,想用十天造十萬只箭的任務來刁難諸葛亮。

第二部分(第3—5自然段): 講周瑜派魯肅探聽諸葛亮怎樣造箭,諸葛亮請魯肅幫助做“借”箭的準備。

第三部分(第6—9自然段):講諸葛亮利用草船向曹操“借”箭的經過。

第四部分(第10自然段):講諸葛亮按期交箭,周瑜不得不嘆服諸葛亮的才能勝過自己。

用簡潔連貫的語句說說故事的主要內容。

周瑜因為妒忌而請諸葛亮造十萬支箭,想以此來治諸葛亮的罪,諸葛亮答應了。魯肅借給諸葛亮草船,諸葛亮用計謀向曹操“借”來了十萬支箭,讓周瑜自嘆弗如。

同學們,剛才我們通過抓住前后句子之間的聯系,進一步體會到了諸葛亮的神機妙算。同時要用聯系上下文的方法來研究問題,這是一種非常重要的學習能力。

分角色朗讀諸葛亮與周瑜之間的對話部分,體會人物性格特征,進一步體會諸葛亮的神機妙算。

正是因為諸葛亮能夠“知天時、曉地利、識人心”,才能巧妙地“借”到十萬支箭。難怪他的對手周瑜都不得不感慨:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”

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