《圓的認識(一)》圓PPT(第2課時)
第一部分內容:學習目標
1.能用圓的知識解釋生活中的簡單現象。
2.感受數學與生活密切相關。
學習重難點
解釋生活中有關圓的簡單現象。
理解生活中使用圓的作用。
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圓的認識PPT,第二部分內容:回顧復習
1.分別標出這個圓的圓心O、半徑r 和直徑d 。
2.在同一位置畫一個半徑是3厘米和5厘米的圓。
3.用含有字母的等式表示圓的半徑和直徑的關系是什么?
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圓的認識PPT,第三部分內容:例題解讀
與同伴合作做一做,想一想。
分別用硬紙板做成下面的圖形,代替車輪。
描出滾動過程中A點留下的痕跡。
正方形和橢圓形的中心點到邊上各點的距離不全相等。
這樣的車輪滾動時不平穩。
圓心到邊上各點的距離都相等。
圓心的運動軌跡在一條直線上。
所以車輪滾動時比較平穩。
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圓的認識PPT,第四部分內容:隨堂小測
1. 淘氣設計了下面4種自行車的車輪,騎上這樣的自行車會怎樣?用硬紙板做成下面的圖形,試著滾一滾,并與同伴交流。
用三角形、正方形、五邊形、六邊形做成的車輪中心運行的軌跡都是曲線,如果做成車輪,行走起來會不穩定。
2.你能用圓的知識解釋嗎?試著說一說。
圓形的井蓋邊緣到圓心的距離處處相等,無論井蓋怎樣旋轉,井蓋也不會掉到井中。
水滴落到水里形成漣漪也就是形成波,波向水面各個方向的傳播速度是一樣的,所以漣漪的形狀也是圓形。
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圓的認識PPT,第五部分內容:課后作業
1.從課后習題中選;
2.完成練習冊本課時的習題。
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