《不會叫的狗》PPT優質課件
第一部分內容:學習目標
1.會認“嗎、討”等16個生字,掌握“嗎、壓”等5個多音字。理解生詞。
2.通順、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內容。
3.能夠作出有理有據的預測,猜出故事的結局。
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不會叫的狗PPT,第二部分內容:初讀課文
1.自由讀,要求讀準字音,讀通句子。
2.和同桌合作讀,注意讀出感情。
3.默讀,標注出重點語句和不懂的地方。
字詞學習
討厭 發怒 批評 搞不清
擔保 滑稽 模仿 委屈
詫異 發瘋 來訪 憐憫
【孤零零】形容孤單,無依無靠或沒有陪襯。
【滑稽】形容言語、動作引人發笑。
【索性】表示直截了當;干脆。
【逼真】形容極像真的。
【來訪】前來訪問。
【圈套】使人上當受騙的計策。
【壓根兒】根本;從來(多用于否定式)。
【哈哈大笑】開懷的大笑起來。形容非常開心。
【憐憫】對遭遇不幸的人表示同情。
【百發百中】每次都命中目標。形容射箭或射擊非常準。
【詫異】覺得奇怪。
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不會叫的狗PPT,第三部分內容:整體感知
同學們分角色朗讀課文,猜一猜本文的結局會是怎樣的。
課文解讀
分角色朗讀故事,一邊讀一邊預測后面的內容。
小狗不知道該怎么回答這些批評。它不會叫,也不知道怎么才能學會。
這只不會叫的小狗真可憐,同學們都來預測一下,這只小狗身上會發生什么故事呢?
故事的結局可能是怎樣的?說說你的理由。
第一種結局
想一想,小母牛跟小狗之間會發生什么有趣的事情呢?
第二種結局
想一想,農民跟小狗之間會發生什么有趣的事情呢?
第三種結局
想一想,兩只狗之間會發生什么有趣的事情呢?
聽老師讀故事的結局,看看和自己的預測有哪些相同和不同。
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不會叫的狗PPT,第四部分內容:課后習題
故事的幾種結局可能是怎樣的?說說你的理由。
提示:第一種結局:小母?赡軙坦愤柽杞,然后被馬戲團發現了,被邀請去表演它的語言天賦。
第二種結局:農民可能會收養狗,讓狗給他看家護院,然后每天給狗吃剩飯剩菜。
第三種結局:不會叫的狗遇到了另外的一只狗,然后跟那只狗學會了叫,最后和那只狗快樂地生活在一起。
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