《項鏈》PPT精品課件下載
第一部分內容：學習目標
1.認識“藍、又、黃”等11個生字，會寫“白、的”等4個字，學習2個偏旁“⺶、禾”。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.理解課文內容，體會海邊的美麗和小娃娃的快樂。激發學生對大自然的熱愛之情。
... ... ...
項鏈PPT，第二部分內容：課文導入
“大海，藍藍的，又寬又遠；沙灘，黃黃的，又長又軟。”大海是孩子們心中神奇的樂園，對它充滿著無限的向往。讓我們跟隨作者來到海邊，把快活的小腳印落在那長長軟軟的沙灘上，穿成金色的項鏈，掛在大海的胸前。
... ... ...
項鏈PPT，第三部分內容：課文講解
大海，藍藍 的，又 寬 又 遠。沙灘，黃黃 的，又 長 又 軟。
這兩句話運用了很多疊詞：“又寬又遠”表現出大海廣闊無邊的特點；“又長又軟”突出了沙灘很長，沙子松軟的特點。“藍藍的”“黃黃的”這些描寫顏色的詞語，更增添了海邊的美麗。
雪 白 雪白 的 浪 花，嘩 嘩地 笑 著，涌 向 沙 灘，悄 悄 撒下 小 小的海 螺 和貝 殼。
這句話運用了擬人的修辭手法。“嘩嘩地笑著”“悄悄地撒下”讓浪花具有了人的動作和神態，表達出對海邊的喜愛。“撒下海螺和貝殼”為下文做了鋪墊。
閱讀第2自然段，說說小娃娃用什么做成了項鏈？
小娃 娃嘻嘻地 笑 著，迎 上 去，撿起小 小的 海 螺和 貝殼，穿 成 彩色 的 項鏈，掛在 胸 前。
小娃娃用海邊撿到海螺和貝殼，穿成了彩色的項鏈掛在胸前。
快 活 的 腳 印 落 在 沙 灘 上， 穿 成金色的 項 鏈，掛在 大 海 胸 前。
小娃娃們在沙灘上留下快活的腳印，給大海穿成了金色的項鏈。
讀了這一段，你感受到了什么？
從“嘻嘻地笑著”“快活的腳印”中感受到了小娃娃在海邊撿拾海螺和貝殼的快樂，突出海邊的美麗。
... ... ...
關鍵詞：部編人教版一年級上冊語文PPT課件免費下載，項鏈PPT下載，.PPT格式；
