《明天要遠足》PPT下載
第一部分內容：生字樂園
睡 那 海
睡覺 睡眠 那里 那邊 大海 海水
真 老 師
真好 真假 老人 老師 教師 師長
嗎 什 亮
好嗎 是嗎 什么 明亮 月亮
問
組詞：問題 問話 提問 問候
造句：我們要善于提問。
書寫指導：第二筆為垂露豎，“口”略扁，向下靠。
有
組詞：沒有 有錢 還有 擁有
造句：盒子里什么也沒有。
書寫指導：首橫長，撇向左下拉長，“月”撇變豎。
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明天要遠足PPT，第二部分內容：課文解讀
翻過來，
唉——
睡不著。
那地方的海，
真的像老師說的，
那么多種顏色嗎？
說一說這篇課文主要講了什么。
本文通過描寫小朋友因為想到第二天要遠足而難以入睡、盼望天明的情景，反映了小朋友無比興奮、激動的心情，表達了她對遠足的向往之情。
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明天要遠足PPT，第三部分內容：知識拓展
浪花
我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了，邁著輕輕的步子走來，悄悄地撓著我的小腳丫，笑得我眼淚都流出來了，她才嘩嘩嘩笑著跑回家。
一會兒，浪花又笑著跑來了。這次，她給我捧來雪白的貝殼、青青的小蝦，我的小籃子都裝不下啦。
嘩——嘩——嘩——浪花跑去又跑來，像一群淘氣的娃娃。
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明天要遠足PPT，第四部分內容：課堂練測
睡 那 這 海
真 老 師 嗎
同 什 才 亮
數 不 清 云 彩 半 空
到 哪 兒 問 答 地 方
沒 有 更 紅 綠 色 長 出
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明天要遠足PPT，第五部分內容：習題解析
朗讀課文。
解析 這首小詩語言凝練、傳神，生動地描繪了小朋友因遠足而難以入睡的情景，因此，朗讀的基調是興奮而激動的，語氣是期待而盼望的�？梢园炎约寒敵稍娭械闹魅斯�，想一想明天就要遠足，此時心情會怎樣，然后就帶著這樣的心情來讀。朗讀過程中，既要把詩讀通順，又要突出重音，尤其是“唉”“到底”等詞語一定要重讀。
你有過這樣的心情嗎？和同學說一說。
解析 這首小詩寫的是小朋友要遠足了，興奮得在床上翻來覆去睡不著覺。你在生活中，一定也有過這樣的心情吧。如，假日里爸爸要帶你去旅游；學習上受了老師的表揚；明天即將登臺演出……仔細回想一下當時的心情，和同學們說一說吧。
答案 過生日的時候，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，晚上我高興得睡不著覺。
暑假，爸爸要帶我去海南旅游，我高興得幾天晚上都睡不著覺。
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