《維護公平正義》崇尚法治精神PPT(第2課時公平正義的守護)
第一部分內容：堅守公平
基礎要點►
1．個人維護公平
面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世。遇到不公平的行為時，我們要堅守①__________，敢于對不公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營造一個公平的環境。
2．制度保障公平
對于立法而言，在規定權利義務、分配社會資源時，要公平地對待②________，保障每個人得到他應得的；對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公平地對待當事人，切實維護其合法權益。
個人維護公平
1．在現實生活中，不公平現象時有發生。當這種情況發生時，我們的正確態度是( )
①增強權利意識�、诓捎靡磺惺侄�，以謀求絕對的公平�、塾煤戏ǖ氖侄�，求得問題的合理解決�、艹缟泄�，同破壞公平的行為作斗爭
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②④
制度保障公平
2．在以人為本的今天，我國加強一系列的制度建設以保證弱勢群體的利益，如下崗職工基本生活保障制度、失業保險制度、農村合作醫療制度、法律援助制度等。這些制度的建立( )
①保證了我國公民在各個方面的絕對平等�、谑股鐣鮿萑后w得到基本的生活保障�、塾辛Φ赝苿恿松鐣倪M步�、荏w現了社會的公平和正義
A．①③④ B．①②④
C．②③④ D．①②③
3．公平是社會穩定的“天平”。下列舉措能體現公平的有( )
①實施鄉村振興戰略�、诟母锸杖胫贫�，實現均等分配�、奂訌娚鷳B文明建設�、芡鈦韯展と藛T隨遷子女在流入地接受義務教育
A．①② B．①④
C．②③ D．②④
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維護公平正義PPT，第二部分內容：守護正義
基礎要點►
1．個人守護正義
守護正義需要③____________，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。
2．司法維護正義
④______是捍衛社會公平正義的最后一道防線。司法機關必須堅持以⑤______為依據，以法律為準繩，嚴格遵循訴訟程序，平等對待當事人，確保司法過程和結果合法、公正。為了實現司法正義，國家積極推進以司法公正為核心的司法改革，要求司法機關依法⑥__________行使司法權，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
3．公平正義是法治社會的核心價值
⑦__________是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值。實現公平正義，是國家、社會和⑧__________的共同責任。讓我們從點滴事情做起，攜手共進，共建共享公平正義的美好社會。
個人守護正義
4．根據內部員工舉報提供的線索，國家藥監局會同吉林省食藥監局對長春長生公司進行檢查，結果發現該公司的狂犬病疫苗生產存在記錄造假等嚴重違反《藥品生產質量管理規范》的行為。如果發現上述制售假疫苗的行為，作為公民應當( )
A．免惹是非，聽之任之B．義憤填膺，伺機報復
C．捍衛正義，積極舉報D．趁機要挾，牟取私利
司法維護正義
5．司法是捍衛社會公平正義的最后一道防線。司法不公對社會具有致命破壞作用。司法維護正義需要( )
①司法機關平等對待當事人，確保司法過程和結果合法、公正�、谒痉C關必須堅持以事實為依據，以法律為準繩�、鬯痉C關依法獨立公正行使司法權�、苤贫▏绤柕姆煞ㄒ�
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
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維護公平正義PPT，第三部分內容：整合方法
6．在今年兩會上，最高人民法院和最高人民檢察院對“昆山反殺案”“趙宇見義勇為案”等熱點案件作出回應，提出“依法支持公民通過正當防衛同犯罪行為作斗爭，保護見義勇為”，強調“法不能向不法讓步”。這有利于( )
①捍衛社會的公平正義�、诠膭罟裢环ㄐ袨樽鞫窢帯、蹣淞⒘己玫纳鐣䞍r值導向�、芟鐣倪`法犯罪行為
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．王先生在昆明海埂大壩拍攝到有游客抓海鷗自拍留影，游客無視被抓海鷗的掙扎和其他海鷗呼救鳴叫的行為讓王先生非常氣憤，他在將虐鷗過程記錄下來后，立即上前進行制止。王先生制止虐鷗的行為( )
①是多管閑事，不值得提倡�、诒砻魍跸壬且粋�富有正義感的人�、凼菍嵤┱x行為，自覺維護正義的體現�、苁亲杂X承擔責任的表現
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
8．《中華人民共和國民法總則》第一百八十四條規定：“因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔民事責任。”這一善意救助者責任豁免規則，被稱作“好人法”。這一規定的意義在于( )
①保障民眾的見義勇為行為不被訛詐，給行善打下法律基礎�、趶闹贫壬洗蛳妼σ娏x勇為可能遭遇風險的后顧之憂�、酃膭钊藗円娏x勇為，遇到需要救助的情況該出手時就出手�、軓氐捉鉀Q“扶不起、救不起”這一長期難以解決的社會難題
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
堅守公平
9．習近平主持召開中央全面深化改革領導小組第二十三次會議時提出了改革要往兩個方向前進：“把以人民為中心的發展思想體現在經濟社會發展各個環節，做到老百姓關心什么、期盼什么，改革就要抓住什么、推進什么，通過改革給人民群眾帶來更多獲得感。”百姓期盼更好更優的發展方式，改革就要尋求發展新動力、拓展發展新空間；百姓期盼社會更加公平，改革就要促進公平。
(1)為什么百姓期盼社會更加公平？
答：①公平是個人生存和發展的重要保障。公平不僅能保證個人應得的利益，使個人獲得生存和發展的物質條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發自身潛能，提高工作效率。②公平是社會穩定和進步的重要基礎。公平有利于協調社會各方面的利益關系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。公平有利于營造更好的競爭環境，創造更多的社會財富，推動社會持續發展。
(2)我們如何對待社會生活中的不公平現象？
答：面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世。遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，敢于對不公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營造一個公平的環境。
守護正義
10．李大媽回到家時，發現小偷正在他家行竊。小偷發現李大媽后沖出門，李大媽趕緊追出來。在樓下，小偷慌亂中踩到了西瓜皮，摔成骨折。在眾人要痛打小偷的叫喊聲中，李大媽力排眾議，堅持先將小偷送到醫院治療。后來，小偷深受感動，痛改前非。
(1)材料中哪些行為是正義的？哪些行為是非正義的？
答：李大媽堅持先將小偷送到醫院治療，是正義的行為。小偷偷竊是非正義的行為。
(2)結合李大媽的行為，談談我們青少年應該怎樣守護正義。
答：守護正義需要勇敢和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。
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