《藏戲》PPT教學課件
第一部分內容：課前導入
藏戲，藏族地區普遍流行的一個獨具特色的劇種，已有600多年的歷史，比譽為國粹的京劇還早400多年，堪稱藏文化的“活化石”。
詞語解釋
【咆哮】形容水奔騰轟鳴。
【吞噬】吞食。噬，咬。
【哄堂大笑】形容全屋子的人同時大笑。
【雄渾】文中指歌聲雄壯渾厚。
【身無分文】身上一分錢也沒有，形容非常貧窮。
【開山鼻祖】文中指唐東杰布是藏戲的創始人。
【兩面三刀】指耍兩面手法，當面一套，背后一套。
【壓抑】對感情、力量等加以限制，使不能充分流露和發揮。
【敦厚】忠厚。
【演繹】展現；表現。本文可作表演、表現來理解。
【隨心所欲】心里想要怎么做就怎么做。。
【優哉游哉】形容從容不迫、閑適自得的樣子。
詞語對對碰
近義詞
吞噬——吞沒 雄渾——雄壯 恐怖——恐懼
樸實——純樸 敦厚——忠厚 拖延——遲延
身無分文——一貧如洗 兩面三刀——心口不一
隨心所欲——為所欲為
反義詞
柔順——暴躁 樸實——奢華 敦厚——狡詐
緩慢——快速 一無所有——應有盡有
兩面三刀——表里如一 隨心所欲——循規蹈矩
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藏戲PPT，第二部分內容：妙解課文
默讀課文，思考：
1.課文是從哪幾個方面介紹藏戲的？
2.藏戲有著怎樣獨特的魅力？
概括藏戲的特點。（1—3）
介紹唐東杰布開創藏戲的傳奇故事。（4—7）
詳細介紹藏戲的主要特色。（8—17）
總結全文，介紹藏戲的傳承方式。（18）
世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？
世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢？
世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結束的呢？
這三個自然段是什么句子？有什么作用？
開篇連用三個反問句構成排比，一氣呵成，形成強烈的氣勢，突出強調了藏戲不同于其他劇種的特點，充分表達出作者對藏戲的贊美之情。
藏戲有三個突出特點
1.戴著面具演出
2.演出時沒有舞臺
3.一部戲演三五天還沒有結束
結合課文內容，說說唐東杰布的故事傳奇在哪里。
①以弱抗強，面對兇險的自然環境發誓架橋，為民造福；
②一無所有卻建成了58座鐵索橋，創造了奇跡；
③身份傳奇，作為一名僧人卻成為藏戲的開山鼻祖。
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藏戲PPT，第三部分內容：層次梳理
一、概括藏戲的三個特點。
二、藏戲的形成（唐東杰布的傳奇故事）。
三、具體介紹藏戲的特點。
四、介紹藏戲的傳承方式。
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藏戲PPT，第四部分內容：主旨歸納
本文作者通過生動傳神的語言，具體描寫了有著悠久歷史的藏戲的形成過程及其鮮明的民族、藝術特色，充分表現了藏戲濃郁突出的神奇色彩和不可抗拒的藝術魅力。
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藏戲PPT，第五部分內容：課后作業
搜集資料或觀看視頻，了解藏族的文化，體會藏戲獨特的藝術魅力和豐富的文化內涵。
品讀感悟
一方水土養一方人，一方水土滋養一種藝術形式，粗獷、神秘的藏戲，以其獨特的魅力扎根在藏族人民的心靈深處。我們應該保護和傳承這些具有民族特色的文化。
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