《古詩三首》PPT(第1課時)
第一部分內容：學習目標
1.會認“芙、蓉”等7個生字，會寫“芙、蓉”等8個生字。 (重點)
2.理解詩中詞語的意義。
同學們一定熟悉這首詩吧。
秦時明月漢時關，萬里長征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
對，這首詩就是唐代邊塞詩人王昌齡的《出塞》。今天我們就來學習王昌齡的另一首詩《芙蓉樓送辛漸》以及盧綸的《塞下曲》和王冕的《墨梅》。
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古詩三首PPT，第二部分內容：聽課文朗讀
芙蓉樓送辛漸
【唐】王昌齡
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
塞下曲
【唐】盧綸
月黑雁飛高，單于夜遁逃。
欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。
墨梅
【元】王冕
我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。
不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。
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古詩三首PPT，第三部分內容：我會認
芙 蓉 洛 單 硯 乾 坤
芙
組詞 芙蓉
造句：芙蓉花開時，一簇一簇的，紅的、白的、粉的，煞是好看。
蓉
組詞 椰蓉 蓮蓉
造句：椰蓉蛋糕吃起來香酥可口。
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古詩三首PPT，第四部分內容：詞語解釋
楚山：泛指長江中下游北岸的山。長江中下游北岸在古代屬于楚地范圍。
單于：匈奴的首領，這里泛指侵擾唐朝的游牧民族首領。
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古詩三首PPT，第五部分內容：解讀詩文
初讀課文，體會這三首古詩分別表達了怎樣的情感？
《芙蓉樓送辛漸》表達了詩人始終保持著高尚、純潔品格的可貴精神。
《塞下曲》表現了戰斗的艱苦性和將士們的奮勇精神。
《墨梅》盛贊了梅花的高風亮節。
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古詩三首PPT，第六部分內容：課堂練習
一、認真品讀，規范書寫。
二、給下面的多音字選擇正確的讀音。
A. dān B. shàn C. chán
單位（ ）姓單（ ）
單獨（ ）單于（ ）
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