《化石吟》MP3課文朗讀
最早的魚兒怎么沒下巴?
最早的鳥兒怎么嘴長牙?
最早登陸的魚兒怎么沒有腿?
最早的樹兒怎么不開花?
逝去萬載的世界可會重現?
沉睡億年的石頭能否說話?
長眠地下剛蘇醒的化石啊,
請向我一一講述那奇幻的神話。
你把我的思緒引向遠古,
描繪出一幅幅生物進化的圖畫;
... ... ...
名師泛讀,感情豐富,是很好的語文教學課件
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長眠地下剛蘇醒的化石啊,
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            A版四年級語文下冊《化石吟》PPT教學課件,共25頁。 《化石吟》PPT課件包含相關知識、字詞學習、課文賞析、課文小結等內容。 這是一首科學詩。詩人以優美的語言,神奇的意境,熱情洋溢地贊頌了會講話的奇異化石,為我們展示了億萬年前神話般的生物世界的奇觀..
 
            《化石吟》PPT課件7 吟,是古典詩歌的一種名稱。 例如明代于謙的《石灰吟》: 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。 學習目標: 1、有感情地朗讀詩歌,體會詩歌的思想感情。 2、理清詩歌結構,把握詩歌的主要內容。 3、培養學..
 
            《化石吟》PPT課件6 什么是化石? 遠古時代某種生物的遺體、遺物或遺跡,由于火山、地震、冰川等自然原因而被埋藏在地下,經過漫長的時間變遷,最終變成了像石頭一樣的東西。這就叫化石。研究化石的目的,一是了解生物的進化,二是幫助確定地層的年代。 《化..
 
            《化石吟》PPT課件5 學習目標 知識與能力目標: 有感情地朗讀詩歌,體會詩歌的音韻之美和節奏之美,把握詩歌的主要內容。 過程與方法目標: 學習快速默讀,篩..
 
            《化石吟》PPT課件4 化石的形成:生物在死后,尸體和泥沙埋在一起,被泥沙緊緊裹住,別的礦物質填充了它的遺體,保留了它的外形甚至內部構造,在特殊情況下,某些生物的尸體竟能完整地保存下來,這就是化石。研究化石可以了解生物的演化并能幫助確定地層的年..
 
            《化石吟》PPT課件3 什么是化石?通俗地說,化石就是生活在遙遠的過去的生物的遺體或遺跡變成的石頭。 吟,是古典詩歌的一種名稱。 例如明代于謙的《石灰吟》:千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。 ... ... ... 積 累 字 詞..
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