《指數函數》指數函數與對數函數PPT課件(第2課時指數函數及其性質的應用)
第一部分內容:學 習 目 標
1.掌握指數函數的性質并會應用,能利用指數函數的單調性比較冪的大小及解不等式.(重點)
2.通過本節內容的學習,進一步體會函數圖象是研究函數的重要工具,并能運用指數函數研究一些實際問題.(難點)
核 心 素 養
借助指數函數的性質及應用,培養邏輯推理和數學運算素養.
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指數函數PPT,第二部分內容:合作探究提素養
利用指數函數的單調性比較大小
【例1】比較下列各組數的大。
(1)1.52.5和1.53.2;
(2)0.6-1.2和0.6-1.5;
(3)1.70.2和0.92.1;
(4)a1.1與a0.3(a>0且a≠1).
[解] (1)1.52.5,1.53.2可看作函數y=1.5x的兩個函數值,由于底數1.5>1,所以函數y=1.5x在R上是增函數,因為2.5<3.2,所以1.52.5<1.53.2.
(2)0.6-1.2,0.6-1.5可看作函數y=0.6x的兩個函數值,
因為函數y=0.6x在R上是減函數,
且-1.2>-1.5,所以0.6-1.2<0.6-1.5.
(3)由指數函數性質得,1.70.2>1.70=1,0.92.1<0.90=1,
所以1.70.2>0.92.1.
(4)當a>1時,y=ax在R上是增函數,故a1.1>a0.3;
當0<a<1時,y=ax在R上是減函數,故a1.1<a0.3.
規律方法
比較冪的大小的方法
1同底數冪比較大小時構造指數函數,根據其單調性比較.
2指數相同底數不同時分別畫出以兩冪底數為底數的指數函數圖象,當x取相同冪指數時可觀察出函數值的大小.
3底數、指數都不相同時,取與其中一底數相同與另一指數相同的冪與兩數比較,或借助“1”與兩數比較.
4當底數含參數時,要按底數a>1和0<a<1兩種情況分類討論.
課堂小結
1.比較兩個指數式值的大小的主要方法
(1)比較形如am與an的大小,可運用指數函數y=ax的單調性.
(2)比較形如am與bn的大小,一般找一個“中間值c”,若am<c且c<bn,則am<bn;若am>c且c>bn,則am>bn.
2.解簡單指數不等式問題的注意點
(1)形如ax>ay的不等式,可借助y=ax的單調性求解.如果a的值不確定,需分0<a<1和a>1兩種情況進行討論.
(2)形如ax>b的不等式,注意將b化為以a為底的指數冪的形式,再借助y=ax的單調性求解.
(3)形如ax>bx的不等式,可借助圖象求解.
3.(1)研究y=af(x)型單調區間時,要注意a>1還是0<a<1.
當a>1時,y=af(x)與f(x)單調性相同.
當0<a<1時,y=af(x)與f(x)單調性相反.
(2)研究y=f(ax)型單調區間時,要注意ax屬于f(u)的增區間還是減區間.
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指數函數PPT,第三部分內容:當堂達標固雙基
1.思考辨析
(1)y=21-x是R上的增函數.( )
(2)若0.1a>0.1b,則a>b.( )
(3)a,b均大于0且不等于1,若ax=bx,則x=0.( )
(4)由于y=ax(a>0且a≠1)既非奇函數,也非偶函數,所以指數函數與其他函數也組不成具有奇偶性的函數.( )
2.若2x+1<1,則x的取值范圍是( )
A.(-1,1)
B.(-1,+∞)
C.(0,1)∪(1,+∞)
D.(-∞,-1)
3.下列判斷正確的是( )
A.1.72.5>1.73
B.0.82<0.83
C.π2<π2
D.0.90.3>0.90.5
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