《夏天里的成長》PPT課件
第一部分內容：詞語解釋
苔蘚：苔蘚植物是一種小型的綠色植物，結構簡單，僅包含莖和葉兩部分，有時只有扁平的葉狀體，沒有真正的根和維管束。苔蘚植物喜歡陰暗潮濕的環境，一般生長在裸露的石壁上，或潮濕的森林和沼澤地。。
造句：苔蘚給石頭增添了生機和活力。
諺語：是廣泛流傳于民間的言簡意賅的短語，多數反映了勞動人民的生活實踐經驗，而且一般都是經過口頭傳下來的。它多是口語形式的通俗易懂的短句或韻語。
諺語舉例：路遙知馬力，日久見人心。世上無難事，只怕有心人
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夏天里的成長PPT，第二部分內容：整體感知
默讀課文思考，你能找出文章的中心句嗎？
夏天是萬物迅速生長的季節。
圍繞這一中心句，作者從哪幾個方面來闡述夏天是萬物迅速生長的季節
齊讀第1第一自然段，思考：
這句話在整篇文章中起到什么作用呢？
夏天是萬物迅速生長的季節。
這是全文的中心句起到概括和總述的作用。
自由讀第2自然段，思考：
這些生物在夏天成長有什么共同的特點呢？哪句話能說明這個特點？
作者為什么能把這一段寫得這么形象呢？
就是因為選取了具有代表性的事物，并抓住事物的的特點進行描寫，給人留下了深刻的印象，幫助學生建立寫作文時也要抓住有代表性的事物的特點去寫的概念。
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夏天里的成長PPT，第三部分內容：課堂練習
（1）給下列形似字組詞
瀑（ ） 秧（ ） 縫（ ）
爆（ ） 英（ ） 逢（ ）
（2）按課文內容填空。
夏天的長是______長，______長，活生生地看得見的長。
草長，樹木長 ,山是一天一天變豐滿。稻秧長,甘蔗長,地是一天一天高起來。水長，瀑布長 ,河也是一天一天地變深變大。
（3）課文提到了哪些有生命的事物，哪些無生命的事物？
有生命的事物：豆棚瓜、竹子、高粱、鮮花、苔蘚、小貓小狗小雞小鴨、草、樹木、稻秧甘蔗、人等。
無生命的事物：山地水、鐵路、柏油路。
（4）學了本課，你明白了什么道理呢？
人一定要在青少年時期珍惜時間，積極爭取知識、能力、能驗的增長，不能錯過時機，否則就會成為一事無成的人。
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