部編版六年級語文上冊《夏天里的成長》PPT課件下載(第2課時)，共26頁。
夏天是多姿多彩的，夏天是萬物迅速生長的季節，那么圍繞這個中心句作者是從哪幾個方面來講述的呢？
夏天是萬物迅速生長的季節。
梳理文脈
作者為什么能把這一段寫得這么形象呢？
這是因為作者選取了具有代表性的事物，并抓住事物的特點進行描寫，給人留下了深刻的印象。在寫作文時，我們也要抓住有代表性的事物的特點去寫。
人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。
這句話告訴我們，一定要在青少年時期珍惜時間，積極爭取知識、能力的增長，不要錯過時機。否則，就會成為一事無成的人。
歸納：本文語言的特點。
文章使用的語言都是我們熟悉的語言，淺顯易懂，這種表達雖沒有華麗的詞匯，卻用得恰到好處，讓人感到親切、自然、樸實。
課文主旨
本文作者圍繞“夏天是萬物迅速生長的季節”這一中心意思，從動植物、事物、人三方面進行了具體描寫。啟示我們一定要在青少年時期珍惜時間，積極爭取知識、能力、經驗的增長，不能錯過時機，否則就會成為一事無成的人。
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