《風向和風速》天氣PPT下載
第一部分內容：新課導入
謎底是什么呢？
風
你們覺得能聽到，看到風嗎？能用能想到的描述風的詞語來描述風嗎？
能聽到風�？床灰婏L，
風是冷的、快的、冰冷的
怎樣知道風的存在呢？
使花成長。吹樹葉、野草葉子。吹掉帽子。
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風向和風速PPT，第二部分內容：風向和風向標
什么是風向呢？
風向指風吹來的方向
北風 由北向南吹的風
東風 由東向西吹的風
東南風 由東南向西北吹的風
風向測量工具：風向標。
風向標的箭頭指向的什么？
是風吹來的方向。我們用它來描述方向。
我們怎樣來制作風向標呢？
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風向和風速PPT，第三部分內容：風速和風速等級
什么是風速？
風速是風每秒鐘行進多少米。
風速測量儀器：風速儀。
風速儀，它有3~4個風杯，連接在一個類似于自行車輪子的輻條上，輻條在風吹的時候帶動中間的輪軸轉動，安裝在輪軸上的示速器就顯示出風速。
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風向和風速PPT，第四部分內容：怎樣描述風速
我們用感官怎樣知道風速的大小呢？
在我們的天氣日歷中，可以用簡化的風速等級來劃分風速。
為了便于長時間得觀察和記錄，我們也可以做一面風旗。
怎樣制作風旗呢？
制作材料：一塊布（長約35厘米，寬20厘米）、一張硬紙板（長約40厘米，寬6厘米）、訂書器。
制作步驟：
（1）將硬紙板對折，將布對齊折痕放入紙板內，將紙板合上。
（2）用訂書器將紙板訂結實。
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風向和風速PPT，第五部分內容：課堂練習
一、填空題
1.氣象學家把風速記為___________個等級。
2.風速儀是___________的儀器。
3.西風是由_______向_______吹來的風，東南風是由_______向_______吹來的風。
4.風速的單位是_______。
二、判斷題
1.臉可感受到風吹，樹葉沙沙響，風向標動是3級風。（ ）
2.風是看不見的，所以無法判斷風的大小。（ ）
3.風速儀，它有3~4個風杯（ ）
4.風有大小、方向。( )
三、選擇題
1.用簡化的風速等級來劃分風速時，大風用數字（ ）表示。
A 1 B 2 C 3
2.至少達到（ ）風速時，我們走路難以打傘。
A 6級 B 5級 C 4級
四、簡答題
1.我們怎樣來制作風向標呢？
制作步驟：1.選一根硬一點的吸管（或麥稈），在吸管兩端縱向切開1厘米的縫隙。
2.用硬紙板剪一個大小適中的箭頭和一個稍大的箭翼。分別插入吸管兩端縫隙，并固定。
3.用一根大頭針穿過吸管的平衡點并插入鉛筆一端的橡皮中，使其能自由轉動。
2.怎樣制作風旗呢？
制作材料：一塊布（長約35厘米，寬20厘米）、一張硬紙板（長約40厘米，寬6厘米）、訂書器。
（1）將硬紙板對折，將布對齊折痕放入紙板內，將紙板合上。
（2）用訂書器將紙板訂結實。
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