《悼念瑪麗·居里》PPT
第一部分內容：課文導入
1934年7月4日，一顆科學巨星的隕落，全世界人們都為之悲痛。她發現了放射性元素——鐳，她為人類的醫學事業做出了卓越的貢獻，她就是著名的化學家——居里夫人。今天我們就一起來學習愛因斯坦在居里夫人悼念會上的演講《悼念瑪麗•居里》，一起來緬懷這位科學巨匠！
出示目標
理解文章新穎脫俗，深刻高遠而發人深思的立意。
理解課文以凝練的語言表達深刻思想的特點。
學習居里夫人熱忱、頑強、獻身科學的崇高品質。
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悼念瑪麗居里PPT，第二部分內容：資料鏈接
阿爾伯特•愛因斯坦(1879～1955)，出生于德國，著名理論物理學家，現代物理學的開創者和奠基人，因提出相對論而享譽世界。1905年，論文《論動體的電動力學》發表，該文提出了著名的狹義相對論理論，開創了物理學的新紀元。1916年發表的《廣義相對論的基礎》提出了大質量物體的存在可引起時空連續場的彎曲，為黑洞、大爆炸等新的宇宙論提供了理論依據。獲得1921年諾貝爾物理學獎。
1934年7月，居里夫人逝世，1935年11月23日，愛因斯坦懷著悲痛的心情，專程趕赴紐約，在羅里奇博物館舉行的悼念會上，發表了演講《悼念瑪麗•居里》。念到悼詞最后部分時，愛因斯坦哽咽了，呼吸不禁急促起來。在那一瞬間，他感到兩個靈魂水乳交融。悼詞既是對居里夫人的歌頌，也是愛因斯坦精神境界的自白。
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悼念瑪麗居里PPT，第三部分內容：預習反饋
一 讀一讀字音
憂郁 公仆 妥協 罕見
難看 責難
二 寫一寫字形
熱chén( ) chóng( )高
真zhì( ) yì( )郁
略表微chén（ ） zhěn戈待旦( )
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悼念瑪麗居里PPT，第四部分內容：初讀感悟
導思1.文章第1段對表現居里夫人的品質起著怎樣的作用？
導思2:文章是從哪些方面寫居里夫人品德高尚的？
導思3.居里夫人一生最大的功績是什么？
導思4.文章最后一段有什么作用？
層次結構
第一部分（①）：開宗明義，提出中心論點——居里夫人的人品比她的才智更出色。
第二部分（②、③）：這兩段具體闡述居里夫人的人格、品德力量和熱忱。
第三部分（④）：指出居里夫人的品德力量和熱忱的現實意義。
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悼念瑪麗居里PPT，第五部分內容：精讀品味
1.“第一流人物對于時代和歷史進程的意義，在其道德品質方面，也許比單純的才智成就方面還要大。”如何理解這句話？
【答案】明確并突出道德品質的價值。這里通過比較， 強調了居里夫人在道德品質方面對于時代和歷史進程的意義，引起大家對居里夫人道德品質方面的注意。
2.“她的堅強，她的意志的純潔，她的律己之嚴，她的客觀，她的公正不阿的判斷——所有這一切都難得地集中在一個人的身上。”這句話運用了什么修辭手法？有什么作用？
【答案】本題可運用排比作用分析法進行分析。作者在這里運用排比，一氣呵成，文筆奔放，盡情抒發對居里夫人的無限欽佩之情。“難得地集中在一個人的身上”，這十分肯定的語氣，浸透了演講者無盡的贊頌。
3.“一旦她認識到某一條道路是正確的，她就毫不妥協地并且極端頑強地堅持下去。”如何理解這句話？
【答案】用“一旦……就……”的句式，突出居里夫人的堅定、執著、不怕困難和失敗的品質，這也是她在科學研究上取得輝煌成就的根本原因。“毫不妥協”“極端頑強”這兩個詞語表現了居里夫人為了探求科學秘密而奮不顧身、百折不撓的精神。
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悼念瑪麗居里PPT，第六部分內容：研讀探究
1.【手法探究】文章在開頭就指出：“在像居里夫人這樣一位崇高人物結束她的一生的時候，我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經作出的貢獻。”那么，本文是著重從哪些方面來悼念居里夫人的，并具體論述了哪些內容呢？試根據課文作出回答。
【答案】從人格、品德力量、熱忱、現實意義等方面來悼念居里夫人。具體論述了“她的堅強，她的意志的純潔，她的律己之嚴，她的客觀，她的公正不阿的判斷”。“她在任何時候都意識到自己是社會的公仆，她的極端的謙虛，永遠不給自滿留下任何余地”。“一旦她認識到某一條道路是正確的，她就毫不妥協地并且極端頑強地堅持走下去”。“不僅是靠著大膽的直覺，而且也靠著在難以想像的極端困難情況下工作的熱忱和頑強”。“居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識分子中間，歐洲就會面臨一個比較光明的未來”。
2.【難點探究】居里夫人畢生為人類的科學事業作出了巨大的貢獻，可以悼念、論述的內容甚多，可愛因斯坦的演講為什么如此之短，并且大部分講人格呢？
【答案】人格是最關鍵最本質的東西，是一名科學家生命中最為重要的東西，正如本文開頭所說：“第一流人物對于時代和歷史進程的意義，在其道德品質方面，也許比單純的才智成就方面還要大。即使是后者，它們取決于品格的程度，也遠超過通常所認為的那樣。”
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悼念瑪麗居里PPT，第七部分內容：本課主旨
本文作者深切懷念了與居里夫人長達二十年崇高而真摯的友誼，高度贊頌居里夫人的高貴品質，指出她所具有的人格力量遠勝于才智成就，呼吁歐洲的知識分子學習居里夫人的“品德力量和熱忱”。
1．結構嚴謹，層次分明。
全文三部分，第一部分提出論點，第二部分具體闡述，第三部分得出結論，依照“總—分—總”的思路展開，三部分緊密聯系，融為一體。
2．全文感情誠摯，思想睿智。
文中愛因斯坦用最精辟的最富感情的語言高度概括居里夫人的偉大人格，字里行間流露出欽佩之情。他在這篇演講詞中，只是簡單介紹了居里夫人的科學功績，而用大部分文字贊頌其“品德力量和熱忱”，這種深刻的立意，如果沒有睿智的思想是難以做到的。
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