《夏》PPT
第一部分內容:課文導入
你學過哪些描繪夏天景物的詩呢?
你們喜歡夏天嗎?
聽錄音朗讀,思考問題:
1.在作者眼中,夏天有什么特點?
2.作者從哪三個方面來具體描寫夏天的?
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夏PPT,第二部分內容:品讀夏天
修辭手法角度品味佳句的方法。
賞析步驟:
①指出修辭類型。
②分解:
a.該修辭的總作用。
b.賞析描寫對象的特點。
c.作者表達的感情。(深層含義)
示例:我喜歡“好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣 ”
這句話運用比喻的修辭手法,生動形象地寫出了由春到夏的醞釀過程。“沸騰”一詞讓人體會到夏天的熱烈。
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夏PPT,第三部分內容:課堂小結
這堂課我們學會了找出文章中心句品讀文章的方法,學習了鑒賞語句的一般方法。讓我們在朗讀中再次感受夏之熱烈。
布置作業
仿寫第二段,描寫冬天之景,注意抓住有代表性的景物。300字左右。
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