《小雪花》PPT
第一部分內容:資料寶袋
雪花的形成
在攝氏零度以下時,水點便會開始凝結成冰晶。冰晶形成后,圍繞冰晶的水點會凝固并與冰晶黏在一起,細小的冰晶會吸引更多的水點而逐漸長成更大的冰晶,直至很多個冰晶連在一起,雪花便形成了。
預習檢查
1、指名朗讀《小雪花》。
2、指名認讀生字和詞語。
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小雪花PPT,第二部分內容:字詞樂園
好:左窄右寬
放:“方”窄長,最后一筆捺要舒展。
雪:上大下小
枝頭 好像 梨花
棉被 飄落 快樂
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小雪花PPT,第三部分內容:課文詳解
一、導入新課
今天,老師給同學們帶來了一個謎語,請你們仔細聽,想一想謎底是什么?
有一種花兒呀,真呀真奇怪,
夏天呀它不開,冬天它才開,
它不長葉子喲,也不結果兒,
漫天遍 野是一 片 白。
二、課文理解
初讀指導
1.自學課文。
(1)一讀課文,要求讀準字音,不能直呼的先拼讀再直呼,難讀的多讀幾遍。
(2)二讀課文,要求給自然段標上序號,圖文對照讀。
精讀訓練
1、思考:小雪花先是飄落到哪兒? 它好像什么?
小雪花先是飄落在枝頭,好像梨花開放。
2、接著小雪花又飄落到哪兒?又像什么呢?
接著小雪花又飄落到田野,好像給麥苗蓋上棉被。
3、小雪花多不多?你是從哪兒看出來的?
梨花越開越多;棉被越蓋越厚。
4、用“因為……所以……”把第一自然段的話說一說。
因為小雪花飄落在枝頭,所以好像梨花開放了……
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小雪花PPT,第四部分內容:概括主題
本文通過描繪小雪花給枝頭換上新裝和給麥苗蓋上棉被,表達了作者對小雪花的贊美和喜愛之情。
寫法點撥
比喻
比喻是一種常用的修辭手法,用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物。
比喻句,就是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。
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小雪花PPT,第五部分內容:隨堂練習
1、照樣子寫句子
越開越多
( )
( )
( )
2、在括號里填上合適的詞。
梨花( ) 飄落( 。
越( )越( 。
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小雪花PPT,第六部分內容:作業
1.背誦課文。
2.抄寫生字和詞語。
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