《蜜蜂》PPT教學課件下載
1 這篇課文講了一件什么事?
2 為了驗證蜜蜂有沒有辨別方向的能力，作者是怎么做的，結論又是怎樣的?
3 作者的結論是怎樣得出的？
... ... ...
課文詞語
無論 試驗 紙袋 證實 飛散 幾乎 大概 減少 阻力
遙遠 推測 包括 檢查 迷失 準確無誤 沿途
確確實實 超�！∮洃浟�
... ... ...
細讀感悟
①學習第一自然段。
a．讀一讀。誰愿意把第一自然段讀給大家聽聽。
b．想一想。知道“我”想做個什么試驗嗎？
c．說一說。假如是你，你想怎樣做這個試驗？（可板書“試驗”兩字）
②學習第二自然段。
a．讀一讀。下面我們來仔細研究一下作者是怎樣試驗的，請讀第二自然段。
b．畫一畫。畫出能表示作者試驗做法的詞語或句子。
c．寫一寫。請若干學生把畫出的語句寫到黑板上。
d．議一議。
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