《意外》PPT課件
第一部分內容：新課導入
高爾基（1868～1936）——全名：馬克西姆·高爾基 蘇聯作家。1868年3月16日生于一個木工家庭，4歲喪父，11歲起獨立謀生，當過學徒、搬運工和面包師。他只上過2年學 ，完全 靠自學成才。1892年發表處女作《馬卡爾·楚德拉》，不久開始在地方報刊當編輯、記者。1898年出版兩卷集《隨筆和短篇小說 》，從此蜚聲俄國和歐洲文壇。
高爾基創作了自傳三部曲：《童年》、《在人間》和《我的大學》。自傳三部曲不僅反映了作家本人的生活經歷，而且廣泛概括了19世紀70-80年代的俄國社會生活，描寫了勞動人民的悲慘生活和遭遇，歌頌了他們的優秀品質。1906年，高爾基的代表作、長篇小說《母親》完成�！赌赣H》被公認為世界文學史上嶄新的、社會主義現實主義奠基作品。
他一生創作了大量各種體裁的作品，為無產階級文學寶庫留下了一筆巨大的財富。
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意外PPT，第二部分內容：自學提示：
1、自由讀課文，要求讀準字音、讀通句子。
2、正確、流利地朗讀課文，說說課文講了一件什么事？
時間、地點、人物
起因、經過、結果
3、哪些事讓“我”感到意外？
幕間 顴骨 勉強 妨礙 嘶啞
預料 贈送 簽名 包裹 建議
不知不覺 伏爾加河
德聶泊爾河 生硬
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意外PPT，第三部分內容：主要內容：
“我”在十三歲生日那天，獨自一人到劇院看戲，遇到了高爾基，并和他成為了朋友。第二年生日我收到了他送的禮物。表達了“我”對高爾基的敬愛之情，同時也贊揚了高爾基平易近人，關心青少年的品質。
哪些事讓“我”感到意外？
1、“我”在劇院看《童年》，意外的認識了一位朋友。
2、一年后的生日，我、“我”意外的收到這位朋友寄來的生日禮物。
3、這位朋友就是《童年》的作者高爾基。
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意外PPT，第四部分內容：課文解析
揣摩一下高爾基當時的內心。當時高爾基已經是世界聞名的大作家，為什么他要主動和作者搭活，在碰到釘子后仍然不停地追問呢？
從高爾基和“ 我”對話中，你感受到什么？
“外祖父把我推倒在長凳上，打我的臉……”
“我忘不了母親那蒼白的面孔和張大的眼睛，她在長凳附近往返奔跑著，喉嚨嘶啞地喊父親，‘把他交給我’！……”
文章在最后才交代“我”遇到的是高爾基，為什么作者不一開始就點明這個顴骨高高的，又非常面熟的人就是高爾基呢?
這種寫法叫“藏露法”，作者把“低”先藏起來，最后出其不意地抖露出來，把文章推向高潮，造成文章的波瀾。
“我”讀《童年》時大聲地哭了，這也是讀書的樂趣嗎？你怎么看這個問題？
雖然“我”讀《童年》時大聲地哭了，這也是讀書的一種樂趣。因為我哭是被文中人物的悲慘生活打動，這也是體驗人生，豐富個人閱歷。
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