《蘆葦的記憶》PPT
第一部分內容：新課導入
同學們，你們看這就是蘆葦，你們對這種植物有哪些了解？
在大家眼中平淡無奇的蘆葦，卻給那里生活過的孩子們留下了甜美的回憶，現在，就讓我們跟隨作者樊發稼一起走進故鄉的蘆葦叢中，追憶那份童年的純真和美好。
會認的字
樸 碧 曳 猶 剪 舵
雀 輝 籠 塞 蚊 帳
會寫的字
蘆 葦 憶 夢 幻 尤
搖 錫 純 紡
認讀詞語
蘆葦 夢幻 尤其 回憶 紡織 錫紙
碧生生 綠油油 亮晶晶 碧青青
一片片 一簇簇 一朵朵 一個個
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蘆葦的記憶PPT，第二部分內容：重點詞語解釋
夢幻：本文指夢中的幻境。
樸實無華：質樸實在而不浮華。
迫不及待：迫:緊急。及:來得及。形容情勢緊急，不能等待。
歡呼雀躍：高興得像麻雀那樣跳躍起來。形容十分歡樂的情景。
小心翼翼：形容言行舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽大意。
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蘆葦的記憶PPT，第三部分內容：整體感知
第一部分（1自然段）：總說我不能忘懷故鄉的蘆葦。
第二部分（2自然段）：故鄉蘆葦的美麗景色。
第三部分（3—6自然段）：回憶童年趣事。
第四部分（7自然段）：抒發對故鄉蘆葦的熱愛和懷念。
作者的故鄉一定有很多景物，可他為什么要寫蘆葦呢？下節課我們到文中去找答案。
學習第一部分（第1自然段）
讀后思考：
1.第一段的一句話我們都知道了什么？
2.這一句與文題有什么關系？
作者愛故鄉、更愛故鄉的蘆葦。
總起句，呼應題目，揭示主題。
學習第二段
這樣寫有什么好處，并照樣子說一兩個比喻句。
一片片，一簇簇，碧生生，綠油油，迎著輕風，搖曳著修長的秀枝，猶如一朵朵綠色的輕云，給村莊鑲上一道美麗的風景。
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蘆葦的記憶PPT，第四部分內容：課文解析
孩子們為這美妙的音樂陶醉，在亮晶晶的小河邊，在碧青青的草地上，快樂地奔跑著，呼喚著……
在那鳥鳴似的歌聲中，小伙伴們多么快樂��！你聽，大家吹得多起勁��！
綠色的“船隊”便滿載著我們純真的幻想，順流而去。
句子中的“船隊”和“幻想”分別指什么？說說你的理解。
讀出孩子們做船的專注和放船的雀躍。
同學們，在本文介紹的三件事中，詳略是怎樣安排的呢？
第一件事略，第二、三件事詳
我們在一篇文章中要寫幾件事時，也應當適當安排詳略，使文章內容更為合理。
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