《江上漁者》PPT
第一部分內容:課文導入
“魚”,誰來讀讀這個字,大家都知道這就是我們平常吃的魚。(加上三點水旁)這個字誰認識?“魚”和“漁”這兩個字意思一樣嗎?“漁”,捕魚,也就是打魚。那漁者就是打漁的人,那江上漁者就是江上打漁的人。今天我們就跟隨宋朝的大詩人范仲淹一起去看看江上打漁的人。這節課,我就和大家一起來學這首詩。
作者簡介
范仲淹(989年8月29日-1052年5月20日),字希文,漢族,北宋著名的思想家、政治家、軍事家、文學家。他倡導的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”思想和仁人志士節操,對后世影響深遠。
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江上漁者PPT,第二部分內容:字詞積累
①往來人:來來往往的人。
②但:只。
③美:鮮美。
④出沒:一會兒看得見,一會兒看不見。
⑤風波:風浪。
詩意理解
看見酒樓里坐滿了南來北往的客人,他們不住地稱贊鱸魚肉嫩味鮮。
江上往來人,
但愛鱸魚美。
①往來人:來來往往的人。
②但:只。
③美:鮮美。
思 考
從詩句中你們感受到了什么?
客人很多,鱸魚味道鮮美。
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江上漁者PPT,第三部分內容:主題思想
這首詩通過描寫江上往來的客人歡快地品嘗鱸魚的畫面和江里漁者冒著風浪捕魚的場景,反映了勞動者的艱辛,體現了勞動成果的來之不易,表達了作者對勞動者的同情。
總結課文
《江上漁者》這首古詩是宋朝詩人范仲淹的名作。全詩只有短短的20個字,卻描寫了兩幅截然不同的畫面(江上往來的客人歡快地品嘗鱸魚的畫面和江里漁者冒著風浪捕魚的場景),反映了勞動者的艱辛,體現了勞動成果的來之不易,表達了作者對勞動者的同情。整首詩語言精練,意境深遠。
作業布置
1、正確抄寫本課的詞語。
2、背誦默寫詩文。
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