《古代印度》PPT課件
第一部分內容：課文講解
1古代印度河流域文明
1.自然條件：亞洲南部，印度河由北向南蜿蜒流過。夏季，喜馬拉雅山積雪融化，季風也帶來豐沛的降水。兩岸水源充足，土地肥沃。
2.兩河流域發展歷程
①公元前23世紀——前18世紀哈拉巴和摩亨佐.•達羅等早期遺址。
②公元前1500年，雅利安人部落侵入古代印度，征服當地居民作為奴隸，先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隸制國家。
③公元前324年——公元前187年，孔雀王朝時期，印度基本統一。農業、工商業空前繁榮。出現工商業中心城市。
3.阿拉伯數字
阿拉伯數字是現今國際通用數字。最初由古印度人發明，后由阿拉伯人傳入歐洲，再經歐洲人將其現代化，正因阿拉伯人的傳播，成為該數字最終被國際通用的關鍵節點，所以稱之為“阿拉伯數字”。阿拉伯數字由0，1,2,3,4,5,6,7,8,9,共十個計數組成。
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古代印度PPT，第二部分內容：森嚴的種姓制度
1.定義：雅利安人進入古印度后，逐漸建立了嚴格的社會等級制度，史稱“種姓制度”。
2.內容：①各個等級之間有高度貴賤之分；
②下一級別的人沒資格從事高一等級的職業；
③不同階級的人不得通婚。
3.影響：種姓制度激化了當時的社會矛盾，并對后來印度社會的發展帶來了不良影響。
種姓制度的特點
1、種姓界限森嚴；
2、種姓職業世襲；
3、種姓實行內婚。
種姓制度的影響
嚴重地阻礙古代印度社會的發展
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古代印度PPT，第三部分內容：釋迦牟尼創立佛教
1.背景 : 古代印度社會矛盾尖銳。
2.時間：公元前6世紀。
3.創立人：喬達摩•悉達多,后被稱為“釋迦牟尼”。
4.內容 ：提出“眾生平等”，宣揚“忍耐順從”。
5.兩條外傳路線
（1）北傳：中亞→中國→朝鮮→日本→越南（傳至東亞地區）（公元前后，由中亞傳入中國）
（2）南傳：佛教往南經錫蘭，傳到東南亞的緬甸、泰國、柬埔寨等國。
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古代印度PPT，第四部分內容：拓展延伸
讀圖思考：亞非四大文明古國在自然地理環境方面有什么共同特點？它對古代文明產生有哪些影響？
亞非四大文明古國都誕生于大河流域的河谷地帶。
這里水源充足，氣候濕潤，土地肥沃便于灌溉，有利農耕，為以農業為基礎的古代文明創造了有利的生態環境。河谷地帶物產豐富，林果滿布，魚類資源豐富，便于漁獵業的發展。
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